●第一章 大學功能的演變與“第三使命”的產生
●一、大學理念與大學功能的演變
●二、大學分類發展與研究型大學的興起
●三、研究型大學為何承擔“第三使命”
●四、研究型大學實現“第三使命”的方式
●第二章 “第三使命”驅動下的大學創新與變革
●――文獻回顧
●一、從知識創造到價值創造的轉移
●二、“第三使命”與傳統功能的兼容和衝突
●三、大學治理結構的轉變
●四、大學校長和教師角色的轉變
●五、風險與挑戰：教育功能的弱化與科學道德的退化
●第三章 “第三使命”認知的初步實證研究
●一、研究設計與框架
●二、研究過程
●三、初步研究結果：回收調查問卷描述性統計
●四、數據分析結論及政策建議
●五、數據補充與後續拓展研究
●第四章 “第三使命”實現路徑的拓展研究
●一、大學“第三使命”的內涵
●部分目錄

本書從理論與實證方面對中國研究型大學“第三使命”的認知與實現機制進行了分析研究，具體包括大學功能的演變與“第三使命”的產生，“第三使命”認知的初步實證研究，“第三使命”實現的路徑拓展研究，大學踐行“第三使命”的績效衡量，大學衍生企業的戰略、結構與績效，學術創業中學者的創業參與與企業績效以及學術創業的環境。本書很後在繫統研究的基礎上提出了中國研究型大學實現第三使命的相關政策建議。