●序(譚頂良)
●前言
●第一章 認識論與認識信念
●第一節 哲學研究中的認識論
●第二節 心理學研究中的認識信念
●第三節 認識信念研究之意義
●第四節 認識信念研究之現狀
●第二章 大學生認識信念的結構
●第一節 國外學者關於認識信念結構的探討
●第二節 國內學者關於認識信念結構的探討
●第三節 大學生認識信念結構的理論構想
●第四節 大學生認識信念結構的實證研究
●第三章 大學生認識信念的發展趨勢
●第一節 認識信念發展趨勢的理論研究
●第二節 大學生認識信念發展趨勢的實證研究
●第三節 數學認識信念發展趨勢的實證研究
●第四章 大學生認識信念對學習的影響
●第一節 認識信念影響學習變量的相關研究
●第二節 大學生行動控制問卷的編制
●第三節 學習過程問卷修訂版的適用性檢驗
●部分目錄