作 者:籐森平司 著作 孔曉霞 譯者
定 價:36
出 版 社:當代中國出版社
出版日期:2014年06月01日
頁 數:123
裝 幀:平裝
ISBN:9787515404707
●前言
●從兩者關繫到社會網絡
●什麼是依附
●◆自己的事情自己做
●◆嬰幼兒教育與初等教育的關繫
●◆在嬰兒保育中建立與孩子的依附關繫
●人際關繫
●◆從兩者關繫到多樣性(社會網絡)
●◆3歲前的孩子應該放在家裡嗎
●◆年齡相近孩子的重要性
●◆什麼是在家庭內撫養
●◆父親的作用
●嬰兒保育所必要的環境
●◆嬰兒發育的特點
●◆發育中不可缺失的意欲
●◆發育所必要的環境
●◆協同學習應該從幾歲開始
●◆在伙伴關繫中培養孩子的能力
●◆變換角色
●◆共同體驗的必要性
●部分目錄
《0-2歲的保育 在伙伴關繫中培養孩子的能力》由籐森平司著
籐森平司 著作 孔曉霞 譯者
籐森平司，現任日本東京都新宿聖加幼兒園園長，保育環境研究所GIVING TREE代表，財團法人纔能開發教育研究財團評論員。
1949年出生於東京都。大學學的是建築學專業,後當過小學教師。1979年於東京都八王子市設立省我幼兒園，1997年在八王子市多摩新城設立聖加森林幼兒園，出任園長。2007年在東京都新宿區設立新宿聖加幼兒園，出任園長。在多年的嬰幼兒保育和教育實踐中，倡導和實踐守護型保育這一21世紀嶄新的嬰幼兒保育和教育理念。主要著作有《21世紀型嬰幼兒保育和教育》（學研社）、《孩子成長過程中信息的作用》（筒井書房）等。
◆在嬰兒保育中建立與孩子的依附關繫
日本的嬰兒保育在世界上曾經是很優選的。其時，歐美普遍認為嬰兒優選是由家裡人看護，與建立面向嬰兒的保育設施相比，更重視健全家長照顧3歲前孩子的育兒休假制度。很近，這些觀點發生了變化，哺乳期嬰兒保育迅速普及。曾被認為理所當然的理論看來需要重新梳理。
嬰兒教育的根本在於母子關繫，從這樣的關繫中形成依附(Attachment)關繫。我曾問過我們的保育員，什麼叫依附關繫，大多數人回答：“在母子關繫中，重視孩子，以柔情包容孩子”。這是不正確的。
東京大學遠籐利彥準教授常年從事依附理論的研究，他認為嬰兒與大人之間有三種關繫：靠前種是孩子處於負面狀態(不安、等
