●上篇
●一個搗蛋生+偏科生的成纔之路
●小學年代
●一、一股寒氣襲上心頭
●二、“響鼓不用重捶”
●三、當眾一耳光的“威力”
●四、“討價還價”的雙贏
●五、從童年的玩耍中可以得到什麼
●六、糊塗大膽的天性與學習成績的高低
●七、兒子的精神伴侶和良師益友
●八、面對老師的虐待
●九、兒子在外“偷拿”了東西
●十、喫苦能力是人的核心競爭力
●十一、解讀“優秀是一種習慣”
●初中年代
●十二、面對“永遠正確”的老師
●十三、為錯誤不斷的兒子找“客觀原因”
●十四、批評不是教育的“家常菜”
●十五、批評的藝術和藝術的批評
●十六、“跛腳生”的另一面
●部分目錄