本書由有名教育戲劇導師王添強老師編著，全書共分為兩部分， 第一部分從教育戲劇的理念與實踐開始，詳細講述了教育戲劇的定義、 戲劇活動、教育戲劇對教育的附加值、戲劇滲透學科與創意戲劇在學 校教育中的作用、戲劇技巧、教學模式與教學流程鋪排的步驟，以及戲劇滲透小學語文、英語、音樂、數學、品德與社會、生命教育等學科的貢獻。
第二部分是王添強老師在成都市成華區一線小學教師所撰寫的49個教育戲劇教案的基礎上修訂的教案，向全國教育界同行分享成都市成華區以教育戲劇為工具，切實提升學生綜合素養的素質教育教案成果，為全國教育改革創新實踐樹立了示範案例。書中還展示了以文本《尊嚴》和《武士與龍》為例分別設計的不同模式的教案，幫助教師突破模式理解與選擇關卡，了解不同模式的風格與差異，進一步學習教育戲劇及戲劇滲透小學各學科的教學方法，為中國兒童營造快樂學習、綜合發展的教學氛圍。
