●專欄
●白居易的詩教信仰與實踐_周勇
●教師的能耐到底有多大_吳康寧
●人不見了_ 朱永通
●學校建築由誰說了算_鄭傑
●雪孩子_ 吳慧琴
●封面
●舍恩伯格：大數據與學習的優化
●人物
●名家王尚文天地悠悠思無盡
●譚正璧 / 埃裡希·傅立特
●現場
●記事參賽記_朱煜
●他一個人站上去，就成了風景_馮櫟鈞
●“松鼠”老師_韓璐
●論壇有德性的學校_ 孫明雲
●課堂“未經省察”的作文素材沒有價值_田春林
●假期作業的設計與管理_陳智峰
●吳非說我看“勵志教育”
●朱永新答如何保持教育熱情
●部分目錄

本書重點大數據在教育特別是在學習優化方面的應用，大數據可以記錄、分析學習的過程，從而可以使學習者和學習指導者更有針對性地優化學習。除了舍恩伯格的文章，還有成都七中兩位教師提供的應用大數據優化學習的案例，可以具體呈現大數據應用的過程，供讀者借鋻。