為了使學生能更好地學習數學,全面掌握數學的原理、體繫、思維和方法,提高數學學科核心素養,我們組織長期在教學一線的北京十一學校骨干教師編寫了本書。北京十一學校是全國課改示範學校,本書的編寫力求體現《義務教育課程標準(2011年版)》的教育理念,努力發揮全國課程改革示範學校的示範效應,立足於近期新的教科研成果,將十一學校落實核心素養的教學實踐成果呈現給廣大一線教師。本導學和課時學練案組導學設有教學設計、學習目標、重點難點、知識結構圖等欄目。每課時的內容以學練案的形式呈現,設有內容分析、學生分析、目標確定、重點難點、評價設計、活動設計、板書設計、練習診斷和反思與改進等欄目。