本書具有以下幾個特點：(1)體例新穎：每章都由“內容變化”“要點解讀”“觀點鏈接”和“經驗展示”四部分內容構成。“內容變化”是把新修訂的《規程》與舊版本進行分析對比，“要點解讀”是在概念和內涵上予以闡述，“觀點鏈接”是在理論層面和實踐層面上予以支持，“經驗展示”是借助典型案例分享對相關條目的解釋與理解。(2)專業性強：每章的“要點解讀”注重從相關法律、政策、理論等多個角度進行解讀，具有較強的法律規定性、政策指導性與理論引領性；為給讀者更豐富的信息，在“觀點鏈接”中介紹了靠前外相關研究內容，以達到開闊視野、深化理解的目的。(3)實用性和指導性強：理論與實踐緊密結合，一直是我們學前教育工作者努力踐行的理念。用案例說話，將教育實踐經驗作為我們更深入地闡釋與分析《規程》的寶貴財富，並推動《規程》在實踐中更好地貫徹與踐行，對幼兒園管理工作的規範化、科學化和法制化有較強的指導價值。
