●第一章學分制的歷史沿革
●一、發達國家實施學分制的歷史及現狀
●二、我國實行學分制的世紀回眸
●三、學分制與學年制的區別
●四、學分制的本質和特點
●第二章中職學分制的實施
●一、國內普高和中職實施學分制的情況
●二、我國中職實施學分制的條件
●三、中職實施學分制的意義
●四、中職學分制改革的思考
●第三章分層教學的意義和實施
●一、分層教學的理論基礎
●二、分層教學理論的指導思想
●三、實施分層教學的意義
●四、分層教學與分快、慢班的區別
●五、分層教學的實施
●六、分層教學的要求
●七、中職如何實施分層教學
●第四章選課制的含義和實施
●一、選課制的產生
●部分目錄

書稿較為繫統地論述我國中等職業學校學分制分層選課教學的歷史沿革，中等職業學校學分制的實施，關於分層教學，選課制，中等職業學校學分制分層選修教學模式，中等職業學校學分制分層選修教學的學籍管理，中等職業學校學分制分層選修教學的質量評估，中等職業學校學分制分層選修校本課程建設以及中等職業學校學分制分層選修教學模式下的教學方法。適用於作教育行政管理人員、中職學校管理人員、教研人員及關注中職教育改革的人士的參考用書。