●第一章 寬基教育的緣起
●第一節 語文教育生活化探索
●第二節 學科教學生活化拓展
●第三節 學生發展生活化歸屬
●第四節 教育能達的寬基境界
●第二章 寬基教育的理念闡釋
●第一節 寬暢的成長基因
●第二節 寬容的行為基準
●第三節 寬適的課堂基點
●第四節 寬展的課程基地
●第五節 寬綽的師者基礎
●第六節 寬厚的文化基石
●第七節 寬宏的勝利基質
●第三章 學生主體：營造成長樂土
●第一節 習慣養成保障終生發展
●第二節 生活德育支撐人格完善
●第三節 評價體繫
●第四章 教師第一：承載適性發展
●第一節 致遠有夢
●第二節 高遠有格
●部分目錄

王念強編著的《寬基教育——呈現學校價值力》是濟南市勝利大街小學“寬基教育”探索探究的成果。所謂“寬基教育”，就是著眼於孩子一生的發展，打通課內課外的隔閡，構築開放、立體、生活化的教學體繫，為孩子奠定豐厚寬闊的人文和科學根基。本書論述了寬基教育的理念，展示了近20位教師的寬基教育的教學實踐，結合課程創生、制度創新、文化遷移實踐研討了寬基教育的內涵。給當前的教育教學改革提供有益的借鋻和啟發。特點：論述嚴謹清晰問題意識強觀點明確緊緊圍繞國家和山東省教育問題進行全面分析論證論述，具有權威性和應用性。