作 者:王佳玫 著
定 價:78
出 版 社:電子工業出版社
出版日期:2021年06月01日
頁 數:216
裝 幀:精裝
ISBN:9787121409202
作者作為一個母親和教育專家，對"天賦優勢教育”有著理論+實踐的探索。這一教育理念和方法強調在科學觀察和判斷孩子的優劣勢所在的基礎上，對孩子進行教育規劃和引導，真正實現精準規劃、因材施教。
●第1章 為什麼你的孩子隻有興趣，沒有特長——父母找對孩子天賦的11個方法
特長不是試出來的
要不要讓孩子學鋼琴，這幾點你考慮了嗎
孩子學唱歌，獨唱合唱怎麼選
什麼樣的孩子適合學舞蹈
如何引導孩子學習繪畫
孩子學習跆拳道，不敢出手怎麼辦
孩子學遊泳，不怕水卻容易嗆水怎麼辦
每個孩子都適合球類運動嗎
書法和棋類，父母如何取舍
主持和戲劇，應該為孩子選哪個
樂高和編程，如何判斷孩子是否適合學
第2章 為什麼你的孩子怎麼教都學不會——因材施教的12個方法
“崩潰式”輔導孩子，你焦慮了嗎
孩子做題一錯再錯，怎麼“破”
孩子學習效率低，怎麼提高
孩子上課容易走神，怎麼解決
孩子注意力難集中，怎麼辦
孩子“坐不住”，怎麼訓練
孩子寫不出作文，到底“卡”在哪裡
孩子愛閱讀但沒精讀能力，怎麼改善
教孩子學習古詩詞，怎麼背誦
孩子英語學習提速，有什麼招
孩子要遊學，如何策劃
學會用思維導圖，讓孩子學習事半功倍
第3章 為什麼你的孩子總跟你對著干——與孩子有愛溝通的11個技巧
為什麼孩子越來越不願意和你溝通
自省能力強的孩子，如何說纔能讓他坦然接受
不守規則的孩子，如何說纔能讓他自律
“沒心沒肺”的孩子，如何說纔能讓他“當真”
“慢熱型”孩子，如何說纔能讓他不認生
沉默寡言的孩子，如何說纔能讓他肯開口
能言善辯的孩子，如何說纔能讓他聽進去
“玻璃心”的孩子，怎麼說比說什麼更重要
倔強的孩子，如何說纔能讓他信服
沒有“主心骨”的孩子，如何說纔能讓他有主見
為什麼要強調親子溝通中的表情管理
第4章 說給父母的話——教育孩子，父母這樣配合有效
原生家庭是如何影響孩子的
如何進行正確的隔代教育
過度教育，“過”在哪裡
爸爸媽媽意見不一致時，怎麼辦
爸爸的教育，對孩子究竟有多重要
孩子教育的側重點，14歲之前和之後大不同
如何助力孩子平穩度過青春期
二孩教育，巧用“比較”找優勢
後記
參考文獻
作者作為一個母親和教育專家，對“天賦優勢教育”有著理論+實踐的探索。這一教育理念和方法強調在科學觀察和判斷孩子的優劣勢所在的基礎上，對孩子進行教育規劃和引導，真正實現精準規劃、因材施教。6年來，這一教育理念已經被實踐所驗證，受到越來越多家長的認可和信賴。發現孩子的天賦特質，並順應其先天優勢去引導，遵循教育的規律，可讓無數焦慮的父母放下對未知的擔憂，讓教育變得更簡單，更愉快，更有效。書中所有案例均來自於真實教育實踐。
王佳玫 著
悠家教育創始人__eol__中國天賦教育倡導者__eol__有名教育規劃專家__eol__傳承教育世家，畢業於中國人民大學。__eol__十餘年教育與管理經驗，致力於推動中國青少年兒童的天賦發現和發展。__eol__曾獲中國教育行業領軍人物、中國教育行業創新人物、教育行業影響力巾幗人物。__eol__至今已為近萬名青少年兒童進行教育規劃，通過講座、公益等各種形式惠及數千個家庭。__eol__是喜馬拉雅熱門音頻專輯《智慧父母不焦慮》、《讓孩子從此自己學》的主講人，少年得到嘉賓講師。__eol__
特長不是試出來的 “兩耳不聞窗外事，一心隻讀聖賢書”的時代早已遠去，如今的父母從孩子幼時起就為孩子報各種興趣班，希望孩子能夠擁有自己的特長，未來成為一個擁有更多可能性的優秀人纔。 一、特長是孩子的寶貴財富 孩子有無特長，在十年甚至三五年之後會呈現出明顯的區別。 有特長的孩子，自信而有魅力。有特長的孩子憑借特殊纔能，從小就擁有更多的機會表現自己。久而久之，他們習慣了接受挑戰，也享受被矚目，並因此變得越來越自信。這種自信會延伸到他們學習和生活的方方面面，為其塑造出獨特的氣質。 有特長的孩子，勤奮且不輕言放棄。無論哪方面的特長，都需要長期的刻苦訓練，這將考驗孩子平衡學業與特長訓練時間的規劃能力，以及孩子面對特長訓練壓力時的毅力。能處理好這兩項的孩子通常更具有勤奮高效、迎難而上的品質，他們的成績自然也不等
