●導讀-護士的一天
●緒論
● 第一節 護理學與倫理學
● 第二節 護理倫理學
● 第三節 護理倫理學的學習意義
● 第四節 護理道德與法律的關繫
● 第五節 護理倫理學的學習方法
●第一章 護患關繫及其道德規範
● 第一節 護患關繫
● 第二節 護理關繫和護理道德規範
● 第三節 護理道德(一)——護患關繫的道德規範
●第二章 護士的不同角色、關繫和道德規範
● 第一節 門、急診護士的不同角色、關繫和規範
● 第二節 病房護士的不同角色、關繫和規範
● 第三節 手術室護士的角色、關繫和規範
● 第四節 護理道德規範(二)——其他護理關繫和道德規範
●第三章 護理雙方的權利和義務
● 第一節 權利和義務的道德和法律涵義
● 第二節 護士的權利和義務
● 第三節 患者的權利和義務
●部分目錄
《護理倫理學》是為我國護理專業的本科生和臨床護士編寫的一本教材,本書的特點在於它的實用性,不僅體現在安排典型案例34個,更體現在內容的安排上,不是以普通倫理學的體繫,而是根據護理行為的實施來安排護理倫理學內容,希望這樣能更帖近讀者的工作環境,利於對護理倫理學問題的理解。凡是未注出處案例是由臨床護士自己提供的。
一般在每章或每節前面安排與本章節內容相關的案例,由它引出問題,在論述每章節內容時,穿插對案例的分析,目的是使教材不致桔操,並有可參照的線索。讀者在學習每章節前,可通過案例先自己地思考此案例將要說明什麼問題,你是怎麼分析的,然後對照書中的分析過程,看看自己的思路是否與書上的吻合,是否對書上的內容進行補充。
另外,本書還有一本輔導教材,高度概括了教材中的理論知識,補充了一些可讀等