●前言
● 本書的寫作過程
● 本書的閱讀對像
● 本書的使用方法
● 本書的核心方法
●第一章 SAT新概念的提出
● 第一節 SAT新概念形成的過程
● 第二節 美國高中生如何備考SAT
● 第三節 SAT考試的核心是考察閱讀思維能力
● 第四節 SAT金字塔理論
●第二章 SAT新概念釋讀
● 第一節 英語是什麼？
● 第二節 英語思維
● 第三節 Critical思維
● 第四節 Critical閱讀
●第三章 SAT新概念與認知學和布魯梅理論
● 第一節 佛法與人的認知
● 第二節 佛法認知論對西方哲學的影響
● 第三節 布魯梅學習行為分類理論
● 第四節 布魯梅學習行為分類圖解說明
●部分目錄

李嘉玉編著的《SAT官方指南閱讀範文解析》采用全新的視角，力圖全面、繫統地為中國中學生闡述SAT學習和考試的理論和訓練方法，提高英語思維能力，進而攻克SAT考試的重點和難點，取得理想成績，走進美國名校，踏上成為世界精英之路。
全書共九章，分為兩大部分。第一大部分(第一～三章)介紹關於SAT考試的一些新概念和基本理論，循序漸進地提出一套繫統攻克SAT Critical閱讀的方法和訓練，並在國內首次引入布魯梅學習行為理念，以期推動英語教學尤其是SAT培訓的理念、模式和方法等實現變革。第二大部分(第四～九章)，以權威的SAT官方指南等所選經典範文為例，具體解析SAT Critical閱讀中的思路和技巧，涵蓋SAT開始涉及的說明文，記敘文、議論文和文學作品等多種文本。
《SAT官方指南閱讀範文解析》的閱讀對像是備考SAT的初高中學生、SAT專業教學培訓人員和廣大“美等