●叢書序
●叢書特色
●叢書使用方法
●LS9.1分析和維修制動繫統功能故障
●教學準備
●9.1.1任務接受：接車
●9.1.2任務分析：制動繫統功能故障的原因
●9.1.3理論學習：制動繫統功能故障檢修
●9.1.4任務計劃：制定制動繫統功能故障的檢修工作計劃
●9.1.5任務決策：與師傅和客戶溝通工作計劃
●9.1.6任務實施：使用設備進行實車拆裝檢測
●9.1.7任務檢查：5S與檢查工作結果
●9.1.8任務交付：交車
●9.1.9反思評價：總結知識點、技能點和素養點
●9.1.10鞏固拓展
●總體評價
●教學準備
●LS9.2分析和維修制動繫統部件的功能故障
●9.2.1任務接受：接車
●9.2.2任務分析：制動繫統部件的功能故障的原因
●部分目錄

《底盤損傷故障檢查維修》是本繫列叢書的第9個學習領域，主要包括：LS9.1:分析和維修制動繫統功能故障（制動繫統故障）、LS9.2:分析和維修制動繫統部件的功能故障（制動器結構原理、檢測維修及故障）、LS9.3:分析和維修ABS制動繫統功能故障（ABS故障檢修）、LS9.4:多功能顯示器上顯示故障信息，ABS/ESP警告燈常亮（ESP故障檢修）、LS9.5:車輛在踫撞較硬的路沿石後向右偏轉（四輪定位故障檢修）、LS9.6:前輪輪胎上有孔穴（凹凸不平）（懸架及電控懸架繫統故障檢修）、LS9.7:轉向不暢且偶爾卡住（轉向繫統及電控轉向繫統故障檢修）共7個學習情境。本書的主要任務是用多種教學方法（如卡片法、小組拼圖法、旋轉木馬法、餐墊法、概念地圖法等）講述底盤繫統損傷的故障診斷與維修問題，使學生養成嚴謹、規範的工作習慣，提高他們的思考和應變能力，提高安全生產、成本控制、協調合作意識，培養學生信息等