●學習情境一 營銷的基本認識
●任務一 初識市場營銷和市場營銷管理
●任務二 設計以“顧客”為導向的營銷戰略
●任務三 熟悉市場營銷過程
●【本學習情境小結】
●【情境思考】
●學習情境二 市場營銷環境分析
●任務一 認識市場營銷環境
●任務二 市場營銷宏觀環境分析
●任務三 市場營銷微觀分析
●任務四 運用SWOT法分析市場營銷環境
●【本學習情境小結】
●【情境思考】
●學習情境三 市場營銷調研
●任務一 確定市場調研目標
●任務二 制定市場調研方案
●任務三 組織實施市場調研
●任務四 調研結果的處理
●【本學習情境小結】
●【情境思考】
●部分目錄

    李毅、楊宗佩主編的《市場營銷基礎理論與實訓》強調“任務驅動式” 教學，根據市場營銷的職業素質要求，將市場營銷專業知識和能力分為11個學習情景，包括市場營銷的基本認識，市場環境分析，市場營銷調研，消費市場與消費者行為分析，目標市場定位與細分，市場營銷組合策略——產品策略、定價策略、渠道策略、促銷策略，營銷應用領域之擴展——服務營銷及市場營銷管理——組織、執行與控制等。
    《市場營銷基礎理論與實訓》適用於高等職業院校、高等專科學校、成人高校、民辦高校及本科院校舉辦的二級職業技術學院市場營銷專業及其他相關專業的教學，並可作為社會從業人士的參考讀物。