●第一章序論：批判性思考與個案分析
●第一節批判性思考
●第二節批判性思考與個案教學
●第三節本書架構
●第二章價值觀
●第一節價值觀的含義
●第二節隱藏的價值觀
●第三節價值觀對問題分析及決策制定的影響
●第三章現像與概念
●第一節概念與現像之間的對應關繫
●第二節資訊的可信度
●第四章問題的探索
●第一節問題的確認
●第二節問題的屬性
●第三節問題的型態分析
●第五章原因與影響
●第一節因果的確認
●第二節原因的分類及分解
●第三節問題的因果辯證及方案評估
●第六章方案評估
●部分目錄

在臺灣掀起個案教學風的背景下，本書作者通過總結其在課堂上教學中進行的“發問及思考型態”的經驗和個案，從批判性思考與個案分析、價值觀、現像與概念、問題的探索、原因與影響和方案評估等六個方面對問題及個案分析進行了詳細地梳理和總結，在學術上有一定價值，尤其是在案例教學上有著更大的實踐意義。