●第一章緒論
第一節研究背景
第二節研究的目的和意義
第三節現代服務業與鄉村旅遊管理人纔培養現狀研究進展
第四節本課題研究的主要內容
第五節課題研究的技術路線
第二章現代服務業高技能人纔培養的A型模式與鄉村旅遊管理人纔培養探索
第一節現代服務業高技能人纔培養的A型模式
第二節A型人纔培養模式在現代旅遊業高技能人纔培養中的適應性
第三節成都鄉村旅遊產業轉型升級與A型人纔培養模式的應用
第三章A型模式的紐帶：成都旅遊職業教育集團平臺優勢對鄉村旅遊管理人纔培養的體制機制保障
第一節成都旅遊職業教育集團體制機制與A型模式的關繫
第二節成都旅遊職業教育集團對鄉村旅遊人纔培養提供的校企合作支撐
第三節成都旅遊職業教育集團對鄉村旅遊管理人纔培養提供的信息咨詢支撐
第四節成都旅遊職業教育集團對鄉村旅遊管理人纔培養提供中高職銜接支撐
第四章A型模式的支柱：專業課程建設——以鄉村旅遊管理人纔培養為例
第一節專業課程開發研究與鄉村旅遊管理課程體繫重構
第二節專業教學資源庫建設在鄉村旅遊人纔培養中的實踐
第三節教學方法改革與鄉村旅遊課程教學實踐
第四節師資隊伍建設與鄉村旅遊教學能力提升
第五節專業課程教學質量保障能力建設及其在鄉村旅遊管理人纔培養過程中的貫徹
第五章A型模式的支柱：大學生綜合素質養成——以鄉村旅遊管理人纔培養項目為例
第一節“無限C”校內綜合素質養成項目與鄉村旅遊管理人纔培養的實踐
第二節“一店一名大學生”校外綜合素質養成項目與鄉村旅遊管理人纔培養的實踐
第六章A型模式的邏輯起點和落腳點：提升服務地方經濟和學生就業創業的“雙重”能力
第一節A型模式對提升專業服務鄉村旅遊產業發展的成效
第二節A型模式對提升學生就業創業能力的成效
第七章結論
第一節本研究主要解決的教學問題
第二節本研究的創新點與研究展望
第三節本研究的推廣應用效果
參考文獻
附錄一
教育部關於推進高等職業教育改革創新引領職業教育科學發展的若干意見
附錄二
關於公布全省鄉村旅遊實用人纔開發示範單位名單的通知
