●第一章 導論
第二章 大學生領導力的理論分析
第一節 大學生領導力的本質特點
第二節 大學生領導力構成要素的構建
第三節 大學生領導力影響因素的探討
第三章 影響大學生領導力的關鍵要素
第一節 政治品德與個人道德
第二節 思維能力與創新精神
第三節 人際關繫與情感交流
第四章 優化校內教育提升大學生領導力
第一節 以思想政治教育引領大學生領導力的道德品質
第二節 用學科專業教育增強大學生領導力的創新能力
第三節 借學生干部實踐提升大學生領導力的社交能力
第五章 完善校外教育提升大學生領導力
第一節 校外教育對大學生領導力的促進
……

本書以新時代大學生領導力為研究對像，從黨和國家對大學生的現實要求出發，構建了以大學生思想意識價值維度為主導的大學生領導力結構體繫；探討了探討校內和校外教育，特別是思想政治教育對大學生領導力形成和提升的影響機制；提出了創新思想政治教育培育體繫、構建學科專業教育創新體繫、豐富學生干部實踐鍛煉體繫及完善社會家庭環境支撐體繫，以創新大學生教育理念和載體，增強立德樹人的效果。

楊海燕 著