●序 了解您家庭“財富教育力”的8個問題
1 財富直接關繫孩子們的幸福
2 由“安心”與“自由”孕育而來的財富教育
第一章 我們日本人欠缺的“財富知識”
1 錢究竟是什麼
2 財富是解決問題所付出的代價
3 獲得“安心”與“自由”的工作以及賺錢方法
4 這樣下去，“收入差距”會不斷擴大
5 如何以最小的努力來獲得優選成果
第二章 孩子的將來由“財富的信念”來決定
1 父母對財富的信念會原封不動地傳給孩子
2 對財富的信念是由人的感情，以及由這種感情所主導的行動所形成的
3 拋開對財富的成見和偏見的方法
4 科學的“財富教育”將使你獲得“安心”與“自由”
第三章 從認識“財富機制”開始
1 錢即是借款，借款就是信用，所以信用創造錢
2 貸款增加則經濟越發景氣，貸款減少經濟就會陷入停滯
3 就這樣永無止境地借貸，最終我們會變成什麼樣子
4 學習“財富機制”該從何處著手
第四章 想要和孩子一起學習“這100年來的財富歷史”
1 學習財富的歷史可以看到未來
2 財富的遊戲規則將發生改變，並且今後會頻繁更新
3 錢貶值成了紙片，1971年是世界經濟優選的轉型期
4 論為何現在是百年一遇的轉型期，既是巨大的危機，也是絕好的機會
5 看穿“財富機制”，戴好“眼鏡”去發現新世界
第五章 適合家庭的財富教育·實踐篇
1 試著記一本你們家庭的“財富賬冊”
2 增加家庭的資本積累，投資“優惠稅率的投資商品”
3 對孩子進行財富教育之前所做的準備工作
4 如何教“0～6歲的學前兒童”財富知識
5 如何教“7～15歲的中小學生”財富知識
6 如何教“7～15歲的中小學生”投資
7 如何教“7～15歲的中小學生”合理分配零花錢
8 當“7～15歲的中小學生”對財富更了解的時候，應當如何
9 如何教“16～18歲的高中生”財富知識
10 試著教“16～18歲的高中生”關於借貸的知識
11 當“16～18歲的高中生”對財富更了解的時候，應當如何
尾聲 財富教育將給孩子的未來帶來復利效應
財富教育能激發孩子的無限潛力
結束語
