作 者:(日)南亮進 著作 關權 譯者
定 價:59
出 版 社:社會科學文獻出版社
出版日期:2012年09月01日
頁 數:252
裝 幀:平裝
ISBN:9787509729540
●前言1
●第一部分 教育發展與經濟增長
●第一章 教育發展概述3
●一 從國際比較看中國教育的發展水平／3
●二 教育的發展：歷史和現狀／8
●三 教育的發展：用統計數字確認／15
●附錄A 平均受教育年限的長期估計／22
●專欄A 日本的傳統教育：寺子屋／33
●第二章 教育發展對經濟增長的促進效應34
●一 經濟增長的因素分析：人力資本的作用／34
●二 教育發展對經濟增長的促進效應：教育的臨界值／41
●專欄B 中國教材的編撰和采用／52
●第二部分 教育需求的因素分析
●第三章 教育收益率的分析57
●一 教育收益率的測算：浙江省農村的案例／57
●二 教育收益率的水平和變化／65
●附錄B 關於農民和民工子弟教育的調查：概要／77
●專欄C 日本的OJT／79
●第四章 教育需求的決定因素：家庭支出的分析81
●一 教育支出的國際比較／81
●部分目錄
中國的教育與經濟增長關繫密切。一方面，教育是經濟增長的基礎。沒有教育發展，經濟增長也無從談起；另一方面，也存在著經濟發展促進教育發展的關繫。此外，教育繫統中的弊端也能夠引發各種經濟和社會問題，產生不良影響。 南亮進、牧野文夫、羅歡鎮所著的《中國的教育與經濟發展》出於這種問題意識，從各種不同的側面分析中國的教育與經濟增長的關繫。不僅利用各種統計資料進行新的數據估算，而且還通過實地調查獲得靠前手資料，進而在這些資料的基礎之上研究中國的現狀和問題。 另外，在專欄中介紹了通過調查和訪談獲得的話題和作者的親身感受。對於研究中國問題和從事教育的專家，以及關心中國教育的讀者來說，《中國的教育與經濟發展》是一部內容豐富、讓人感興趣的著作。
(日)南亮進 著作 關權 譯者
南亮進，1933年生，（日本）一橋大學畢業，經濟學博士。曾任一橋大學、東京經濟大學教授，現任一橋大學名譽教授。2002年創建中國經濟學會。主要著作：《日本經濟的轉折點》（創文社，1970）、《日本的經濟發展》（第3版）（東洋經濟新報社，2002）、《中國的經濟發展》（東洋經濟新報社1990）。
牧野文夫，1951年生，（日本）一橋人學畢業，經濟學博士。曾任東京學藝大學教授，現任法政大學經濟學部教授。主要著作：《近代日本的技術發展》（風行社，1996）、《日本的經濟發展》（第3版）（東洋經濟新等
2.作為不平等化原因的教育
中國的經濟不平等化現像與教育不平等的關繫密切，這裡指出了兩個事實。靠前，中國特有的教育財政體制使得公共教育服務在地區之間十分不均衡，它帶來了國民教育機會的不均等（第六章）。從人力資本理論角度看，這成為地區經濟增長差距以及收入差距的原因之一。第二，相同地區內部也存在快速的貧富差距擴大的現像。受過良好教育的人將來可以獲得較高的社會和經濟地位，與沒有受過較高教育的人之間產生收入差距。這些情況已經被很多人指出過，例如奈特（J.Knight）和李實從1988年的家庭調查分析當中得出結論認為，收入不平等的16%能夠由教育的不平等加以說明。
後一點十分重要，因為教育的不平等能夠成為收入不平等超越一代人繼續存在進而進一步等
