●第一章 對區域經濟與職業教育發展和研究現狀的繫統分析
第一節 問題的提出和研究的意義
一、問題的提出
二、研究的意義
第二節 國內外職業教育發展現狀分析
一、發達國家或地區職業教育發展現狀分析
二、我國職業教育發展現狀分析
第三節 對區域經濟與職業教育研究現狀的繫統分析
一、繫統論的相關思想和適用性分析
二、有序與動態：對區域經濟與職業教育相結合研究成果的發展特征分析
三、聯繫與制約：對區域經濟與職業教育發展相關性的定量和定性分析
四、優化與發展：基於區域經濟發展需求的職業教育發展模式和策略研究
第四節 區域經濟與職業教育相結合研究發展趨勢
一、整體性原則：構建更加完整的理論研究體繫
二、聯繫與制約性原則：創新更加多樣化的研究方法
三、有序和動態性原則：按照發展規律增加更多的影響變量
四、目的和優化性原則：對實踐發展進行及時測評和創新探索
第五節 主要思路和內容
第二章 區域經濟發展與職業教育
第一節 區域經濟發展經典理論
一、區域經濟發展與區域經濟增長
二、區域經濟平衡發展理論
三、區域經濟不平衡發展理論
四、區域經濟發展階段理論
五、區域經濟發展經典理論對職業教育發展的指導作用
第二節 區域經濟發展與職業教育的相互關繫
一、區域經濟發展水平決定職業教育發展規模
二、區域經濟類型決定職業教育人纔培養層次
三、區域經濟結構決定職業教育人纔培養方向
四、職業教育影響區域經濟的比較優勢發揮
五、職業教育影響區域發展軟環境的建設
六、職業教育影響區域經濟發展戰略的選擇
第三節 區域經濟與職業教育發展的協調性分析
一、區域經濟與職業教育發展協調性內涵
二、區域經濟與職業教育發展協調性度量
第三章 區域產業結構與職業教育
第一節 產業經濟經典理論
一、產業生命周期理論
二、產業布局理論
三、產業結構演變理論
四、產業經濟經典理論對職業教育發展的指導作用
第二節 區域產業結構與職業教育的相互關繫
一、產業結構決定職業教育的發展層次
二、產業結構決定職業教育的專業設置
三、產業結構影響職業教育的地區分布
四、職業教育合理發展推動產業結構調整
五、職業教育發展水平影響產業結構優化升級的高度
第三節 產業結構演變與職業教育發展的協調性分析
一、職業教育與產業結構演變歷史發展
二、發達國家或地區職業教育發展與產業結構演進的協調性分析
三、我國職業教育發展與產業結構演進協調性分析
第四章 區域職業教育發展競爭力評價
第一節 國內外教育競爭力評價研究對比分析
一、國外研究情況
二、國內研究情況
三、現有國內外研究成果的特點分析
第二節 區域職業教育競爭力評價體繫構建原則與指標體繫
一、評價指標體繫構建的原則
二、評價指標體繫構建的說明
三、評價指標體繫框架與指標解釋
第三節 區域職業教育競爭力評價常用方法與應用分析
一、常用的評價方法
二、主成分分析法的原理和指標處理
三、因子分析法的原理和應用
四、層析分析法的原理和實施步驟
五、聚類分析的原理和實施步驟
六、不同評價方法的應用特點
第五章 區域職業教育協同發展機制和策略
第一節 協同發展基本內涵和創新方式
一、協同發展基本內涵
二、協同創新的方式
第二節 區域職業教育協同發展機制構建的參與要素及其功能
一、政府的主導地位和功能
二、行業組織的指導地位和功能
三、企業的參與地位和功能
四、學校的主體地位和功能
第三節 區域職業教育協同發展機制研究
一、合作生命周期理論
二、互惠共贏的動力機制
三、靈活有效的管理運行機制
四、科學完善的評價保障機制
第四節 區域職業教育協同發展策略研究
一、制定完善的政策
二、健全經費的保障
三、構建良性的機制
四、創新組織的形式
五、營造良好的輿論
第六章 京津冀地區職業教育協同發展研究
第一節 京津冀地區經濟與職業教育發展現狀分析
一、從功能定位看京津冀地區經濟與職業教育發展現狀
二、從空間布局看京津冀地區經濟和職業教育發展現狀
三、從產業結構看京津冀地區經濟與職業教育發展現狀
第二節 京津冀地區職業教育協同發展策略研究
一、京津冀職業教育協同發展存在的問題
二、京津冀職業教育協同發展策略研究
參考文獻
