●前言
第1章 初入職場怎麼看
1.1 認識職場
1.2 認識角色
1.3 認識工作
1.4 職業素養
第2章 初入職場怎麼想
2.1 職場思維之主動思維
2.2 職場思維之清單思維
2.3 職場應有的習慣及培養方法
2.4 職場常用模型之8W3H1O
2.5 職場常用模型之5M1E
2.6 職場常用模型之5Why
2.7 職場常用模型之PDCA
2.8 職場常用模型之SMART
2.9 職場常用模型之時間管理四像限
2.10 職場中如何請示彙報
第3章 初入職場怎麼干
3.1 如何更好地接受新任務(8W3H10)
3.2 如何完成好一次資料(信息)收集任務
3.3 如何安排一場會議(活動)
3.4 如何安排座次(席位)
3.5 如何發通知
附錄推薦
一、職場新人讀物推薦
二、常用實用工具推薦
寫在最後

本書從意識層面幫助員工完成從校園到職場的思想過渡，做好成為合格職場人的心理準備；從“軟實力”層面提升員工思維能力，從思維方式上完成“職校轉變”；從“硬實力”層面幫助員工學習職場技能，手把手教會員工如何開展初入職場可能遇到的工作，助力新員工快速上手。 本書既可以作為高校畢業生入職前的學習用書，又可以作為單位新員工入職的培訓用書，還可以作為職場其他人員手頭“字典”，在需要的時候翻閱。

     1．2認識角色 你喜歡看電影、喜歡追劇嗎？ 你最喜歡的演員是誰？為什麼喜歡ta？ 是因為ta顏值高，還是因為ta演技好？ 男演員的帥、女演員的美，觀眾能直接感受到。但一個演員的演技好，我們是怎麼感受到的呢？ 在拋開粉絲濾鏡、配音等外界因素的影響下，再看這個演員的眼神、動作、表情，感覺到每一個細節都符合他的角色設定，看不出任何表演痕跡，甚至覺得這個角色就應該是這個樣子的。 也就是說，演員演的好不好，最關鍵的評價標準是演得像不像。 其實，每個人都是“演員”，人生如戲，全靠演技。在我們的成長過程中，扮演或擔任過許許多多的角色：父母的孩子、兄弟（姐妹）的兄弟（姐妹）、老師的學生、同學的同學、朋友的朋友、商家的客戶、醫生的患者……未來也許還會成為愛人的愛人、孩子的父親（母親）、嶽父母的女婿等