●第一章“格”是人格，“局”是胸懷——格局成就你的未來
缺乏格局，再努力也是在做無用功/002
認得清自己，纔能看得清未來/005
滾吧，拖後腿的偏見/009
不自我設限，發現更優秀的自己/013
修煉格局，創造屬於自己的世界/017
第二章人的品格，最經得起風雨——人格是一切價值的根本
百善孝為先，孝敬父母當第一/022
誠信，一筆你看不見的財富/025
相信自己，成功就在不遠的前方/028
自立、自強，誰也不能代替你成長/032
勇敢向前一小步，你就會成功一大步/035
正直，讓人生發揮優選效力/038
善良是人內心稀有的珍珠/040
擁有耐心，切忌狂熱和急躁/043
第三章告訴你，生活不止眼前的一種可能——衝破思維定式
努力走出你的思維定式/048
別禁錮自己，你的想像力可以無限大/051
利用逆向思維，你將快速找到答案/054
成功隻是比別人多思考幾步/058
冷靜思考，事情就會有轉機/061
優選限度地發揮你的創意/063
不斷自省的人纔會有進步/067
第四章寬宏大量做人，豁達大度做事——胸懷與成功成正比
寬容別人，就是善待自己/072
喫得起虧，纔能做得起人/075
事事計較，你將失去更多/078
豁達大度，化解心中的怨恨/080
胸懷都是被委屈撐大的/084
寬容並不是縱容/087
第五章相信自己，你會變成想要的模樣——夢想具有神奇的魔力
種下理想，終有花開的一天/090
敢於夢想，天空從來都不是極限/093
想實現夢想，缺了自我激勵怎麼行/095
腳踏實地，夢想纔不會成妄想/098
用目標激勵自己，努力實現夢想/101
如何實現自己的夢想/105
第六章你不理財，財不“理”你——高財商讓你人生大不同
天下沒有免費的午餐，奶酪需要自己爭取/108
做金錢的主人，而不是奴隸/111
勤儉節約，積累財富的重要途徑/114
君子愛財，取之有道/117
投資意識，播下未來賺錢的小種子/119
懂得感恩與回報，是財之大道/122
第七章學識做支點，足以撬動整個世界——學習讓你不斷超越自我
學習要積跬步，方能至千裡/126
勞逸結合，學習纔更有效率/129
全神貫注，纔能學得更好/132
三人行，必有我師：學習一定要謙遜/135
勤能補拙是良訓，一分辛勞一分纔/139
珍惜學習的時光，合理利用每一分鐘/142
學習無趣，是因為你未嘗到“學習之樂”/145
溫故而知新，取得好成績的法寶/148
第八章朋友的質量，決定你生活的質量——交際的正確打開方式
多結交比自己優秀的人/152
信任是結交摯友的黃金法則/156
學會借力，尋求幫助不丟人/159
善用贊美，你將處處受歡迎/163
與他人合作，發揮個人優選價值/166
先尊重他人，你纔會贏得尊重/170
懂得換位思考，做一個溫暖有趣的人/174
分享與付出越多，收獲就越多/177
第九章做正確的選擇，正確地做選擇——學會取舍讓你收獲更多
你想過什麼樣的人生，選擇很重要/180
學會放棄也是一種智慧/183
改變可以改變的，接受不能改變的/186
懂得取舍，用最簡單的力量告別瞎忙的生活/189
有自己的主見，纔能真正找到自己的方向/193
第十章掌握好情緒，別讓它太叛逆——學會嚴格的自我管理
控制好情緒，做情緒的主人/196
保持冷靜，消滅心中的怒火/198
戰勝浮躁，守住心中的那份安寧/202
謹防嫉妒妨礙了你的成功/205
抱怨，從來都不能解決問題/208

《孩子，格局決定你的人生上限》以格局為主題，通過具體的案例和故事，全方位、多角度、多層次地闡述了青少年將來立足社會、成就優秀未來需要修煉的幾大格局，主要包括品格、思維、胸懷、夢想、財商、學識、交際、取舍和情緒管理九大方面，讓青少年能夠從中獲得一些啟發，讓格局得到進一步的提升。

劉千泉 著

     認得清自己，纔能看得清未來你認為自己是什麼樣的人，就將成為什麼樣的人。 ——安東·契訶夫 一位剛入學的學生滿面愁雲地問自己的老師：“老師，我最近很糾結。有的人說我是天纔，將來必有一番作為；但也有的人說我是笨蛋，一輩子也不會有多大的出息。依您看，我到底是天纔還是笨蛋呢？”老師反問：“你是怎樣看待自己的？”“我？”學生一臉茫然。老師解釋說：“無論有人抬高你，還是有人貶低你，你就是你。你究竟是怎樣的你，在於你怎麼看待你自己。” 的確，很多人可能都會有這樣的經驗，就是在那些不設防的時刻，別人一句出其不意的表揚或贊美的話，就會被自己接受，成為自我認知的一部分，最後連自己也不清楚自己到底是怎樣的人了。一個連自己都看不清的人，又怎麼會看得清自己的未來呢？有名詩人歌德一度沒能認識自己的長處，害得自己浪費了十多年的光陰，為此他感等