作 者:(美)彼得·德魯克 著 吳家喜 譯
定 價:99
出 版 社:機械工業出版社
出版日期:2020年06月01日
頁 數:378
裝 幀:平裝
ISBN:9787111654100
初次在中國出版!現代管理學之父彼得.德魯克幫助你觀察當下,洞察未來,發現巨大趨勢下的“不連續性”。對個人的職業選擇、組織的轉型發展等有重要的參考價值。
●推薦序一(邵明路)推薦序二(趙曙明)推薦序三(珍妮·達羅克)1992年版序1983年版序原版序第一部分 知識技術第1章 連續的終結 / 3第2章 新產業及動力 / 12日漸式微的“現代”產業 / 13地平線上即將升起什麼 / 24新的知識基礎 / 38第3章 新企業家 / 42技術動態性 / 43市場動態性 / 50創新型組織 / 54第4章 新經濟政策 / 58錯誤的稅收激勵 / 61聚焦於世界經濟 / 65第二部分 從國際經濟到世界經濟第5章 全球購物中心 / 75全球貨幣與信貸 / 81萌芽期的機構 / 87第6章 讓窮人富有生產力 / 101哪些做法行不通 / 107哪些做法可行 / 122第7章 超越“新經濟學” / 137經濟學家的假設 / 141世界經濟學、國際經濟學和宏觀經濟 / 152宏觀經濟和微觀經濟 / 158我們需要什麼 / 161第三部分 組織型社會第8章  主義 / 169組織的共生 / 176理論的需要 / 182第9章 邁向組織理論 / 185讓組織有效運轉 / 187組織和生活質量 / 199組織的合法性 / 205第10章 政府之弊 / 210政府不能做到的事 / 222政府是什麼樣子 / 230第11章 個體如何生存 / 239決策的重擔 / 242自由的領域 / 244組織是個人的機會 / 253第四部分 知識社會第12章 知識經濟 / 259知識工作的出現 / 273第13章 知識社會的工作和工作者 / 281知識工作者和工作年限 / 284過渡時期的問題 / 290第14章 成功把學校慣壞了嗎 / 304學校有何用處 / 306教育的社會影響 / 317第15章 新學習和新教學 / 327教育的迷思與知識 / 331第16章 知識的政治學 / 342知識基礎 / 348知識政治學 / 356第17章 知識有未來嗎 / 365結束語 / 373譯後記 / 376
德魯克根據自己對於社會經濟和商業現像的深刻觀察,發現在巨大趨勢的背景下,總有一些意想不到的不重要之事將其擾亂,他稱之為“不連續性”。他認為相對於那些明顯可見趨勢的巨大衝擊,這些不連續性反而更可能塑造我們的未來。50多年前,德魯克在這本書中展望了人類從工業社會邁向知識社會的圖景,書中關於知識社會的種種預言後來幾乎都被一一證實,充分證明了德魯克的遠見卓識。這本書完整體現了德魯克深刻的觀察、記錄與分析方式,有助於我們更加理性地面對當下,前瞻地思考未來,特別是對於每個人的職業選擇、每一個組織的轉型發展乃至政府的治理都有著非常重要的參考價值。
(美)彼得·德魯克 著 吳家喜 譯
彼得.德魯克小傳(1909.11.19—2005.11.11)管理學科開創者,他被尊為“大師中的大師”“現代管理學之父”,他的思想傳播、影響了130多個國家;他稱自己是“社會生態學家”,他對社會學和經濟學的影響深遠,他的著作架起了從工業時代到知識時代的橋梁。1909年生於維也納的一個書香門第,1931年獲法蘭克福大學國際法博士學位,1937年與他的德國校友多麗絲結婚,並移居美國,終身以教書、著書和咨詢為業。在美國,他曾擔任由美國銀行和保險公司組成的財團的經濟學者,以及美國通用汽車公司、克萊斯勒公司、IBM等大企業的管理顧問。為紀念其在管理領域的傑出貢獻,克萊蒙特大學的管等