●1建模作為解決問題的一種方法
第一部分改變經濟科學的實踐
1.1 從規律到模型 從文字到對像
1.2 經濟學中建模的引入
1.3 經驗推理模式
第二部分建立模型,使用模型
1.4 使用模型推理:形式、規則和推理資源
1.5 模型研究方法:模型中的世界,世界的模型
1.6 結論
致謝
參考文獻
2模型構建:新配方、材料及其整合
2.1 李嘉圖,“現代”的經濟學家?
2.2 李嘉圖的經濟以及他所處時代的經濟
2.3 構建李嘉圖的數值農場模型和分配問題
2.4 李嘉圖的模型農場和模型農業
2.5 模型構造:創建新的方法
致謝
參考文獻
3想像和圖像化:創建一個新的模型
3.1 引言
3.2 轉化行為或創造世界的一個新途徑?
3.3 模型構建中的數學經濟世界
3.4 畫家的空間與經濟學家的空間
3.5 埃奇沃斯盒狀圖的歷史
3.6 模型中的新世界:表征的問題?
3.7 在模型中看世界
3.8 結論
致謝
參考文獻
4角色塑造:理想類型、理想化和漫畫藝術
4.1 引言
4.2 特征化經濟人:古典經濟學家的理性經濟人
4.3 概念形成:韋伯的理想類型和門格爾的人類經濟
4.4 符號化的抽像:傑文斯的精明人
4.5 誇大品質:奈特的投幣機人
4.6 將一幅漫畫轉變為一個角色模型:理性經濟人
4.7 漫畫藝術和理想化進程
4.8 模型人的簡歷:脫離理想化和經濟人角色的改變
致謝
參考文獻
5隱喻和類比:選擇模型中的世界
5.1 從隱喻到類比模型
5.2 紐林-菲利普斯機器
5.3 紐林-菲利普斯機器的發明者:沃爾特·紐林和比爾·菲利普斯
5.4 紐林-菲利普斯機器的發明
5.5 類比模型和新事物
致謝
參考文獻
6問題與故事:抓住事物的核心
6.1 引言
6.2 塑造模型資源的故事:弗裡希的宏觀動態體繫
6.3 體現凱恩斯《通論》的問題與故事
6.4 發現新維度,講述新故事
6.5 以敘事抓住事物的核心
6.6 後續展望
致謝
參考文獻
7模型實驗
7.1 引言
7.2 模型世界中的實驗
7.3 “實驗室”實驗中的模型
7.4 比較:模型實驗與實驗室實驗
7.5 混合方法
7.6 材料的重要性:驚訝與混淆
致謝
參考文獻
8模擬:向經濟學引入微觀視角和漫畫技術
8.1 新技術的誕生
8.2 模擬:內容和背景
8.3 舒比克和模擬
8.4 蓋伊·奧克特的生平與“微觀模擬”
8.5 把“顯微鏡”引入經濟學
8.6 模擬如何像顯微鏡一樣工作?
8.7 觀察—推理問題
8.8 結論
致謝
參考文獻
9模型模擬、典型案例和經典案例敘述
9.1 引言
9.2 戰爭博弈
9.3 經典案例敘述
9.4 評論家的困境:情境擬合的情況、敘述和案例
9.5 結論
致謝
參考文獻
10從模型中的世界到世界中的模型
10.1 引言
10.2 模型:經濟學的新研究對像
10.3 研究對像的工作
10.4 建模:經濟學研究的新實踐
10.5 世界中的模型
致謝
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