"無論什麼教材，都需要重視核心概念和基本原理，姚東旻教授的重視特別表現在：“嘗試采用多種方法，力圖闡明其背後的道理和對應的數據直覺。”江西財經大學統計學院講席教授 邱東從現像或者“果”出發探尋其原因所在的過程本身就是科學研究的過程。問題在於如何推斷所要探尋的“因果”關繫，這本身就屬於方法的問題了，也是這部教材的主題。中央財經大學中國財政發展協同創新中心首席專家 李俊生在諸多現實的財政問題中，基礎性的一環是因果關繫識別。本書作為微觀計量經濟學教材，詳細介紹了等

●第1章導論與核心概念
本章前言
本章關鍵詞
導入案例
1.1因果性與相關性
1.1.1因果性
1.1.2相關性
1.1.3因果關繫與相關關繫
1.1.4常見錯誤
1.2隨機分配與自然實驗
1.2.1控制實驗
1.2.3自然實驗與準實驗
1.2.4自然實驗、準實驗與隨機控制實驗:相互作用.
1.3處理效應
13.1處理、干預與處理效應
13.2“反事實”
……

本教材重點面向我國經濟學、社會學、政治學等相關社會科學高年級本科生和碩博研究生，詳細介紹了斷點回歸、雙重差分、匹配等經典微觀計量研究方法的核心概念、基本原理、代碼算法和案例應用。教材具有以下三個特點：第一，破除“唯數理”，僅保留最核心公式，並且任何一個公式都有具體算例作為支撐講解，以闡釋概念和原理。第二，打開方法“黑箱”，通過簡單的Excel數字表格的運算（數據行列的“加減乘除”），向讀者展現了當前被廣泛應用的微觀計量算法的底層操作。第三，重視從理論到應用的轉化，豐富的“中國故事”和經典案例，幫助了解微觀計量方法的實際分析過程。本教材致力於構建一個“引擎”，力圖啟發我們的學生創造性地發展出新的概念理論與分析工具，從這場因果革命的“追隨者”變成“引領者”！