本書是一本“接地氣”的教材，是根據學生每周一篇關於學習、研究中遇到的問題形成的研究日志，以及教師根據學生的情況有針對性地進行的答復這種個性化的指導過程的反映，深受學生歡迎。

●第一章論文寫作的準備工作
第一節選題
一、選題來源：如何找到合適的題目？
二、選題中出現的問題
第二節文獻
一、搜索文獻
二、文獻選擇
三、文獻閱讀
四、文獻綜述
第二章論文的寫作過程
第一節常見的研究方法
一、語料庫
二、對比
三、偏誤分析
四、分類
五、訪談與問卷
第二節論文各個構成部分的寫作特點
一、題目與標題的擬定
二、摘要與關鍵詞
三、引言
四、結果與討論
五、結語
第三節論文的語言
一、論文語言的特點
二、直接引用與間接引用
第四節論文的修改
第五節學術規範與好論文
第六節論文寫作的保障——堅持
第七節論文開題與答辯
第三章論文點評
第一節論文片段點評
一、引言
二、綜述
三、給術語下定義
四、給某一現像分類
五、將兩個現像進行對比
六、論證某一觀點
七、用數據或圖表論證某一觀點
八、結論
九、摘要
十、題目
第二節整篇論文點評
一、引言
二、文獻綜述
三、論證
四、結論
五、摘要

全書分為三章。第一章為“論文寫作的準備工作”，包括選題來源、選題中的常見問題以及圍繞文獻展開的如何搜索文獻、有選擇性地閱讀文獻、文獻綜述怎麼寫等問題。第二章為“論文的寫作過程”，在介紹完常見的研究方法，即基於語料庫的研究方法、對比、偏誤分析、分類、訪談與問卷之後，我們按照論文的構成部分一點點剖析，從題目到摘要，從引言到結論，再到論文語言的特點、修改。此外，還涉及學術規範、開題與答辯需要注意的細節等。這一章對論文寫作的整個過程進行了指導。第三章為“論文點評”，從學生的論文中選取典型的片段以及整篇論文進行點評。

張文賢,錢旭菁,黃立 編