●第一專題導論(1)
【專題導語】(1)
【案例導入】許霆案(1)
一、法學的界定(2)
(一)法學的研究對像(3)
(二)法學的學科屬性(4)
(三)法學的體繫(6)
二、法學的品格(8)
(一)法學是治國之學(8)
(二)法學是人本之學(9)
(三)法學是正義之學(11)
【影視分析】東京審判與法學的正義品格(12)
三、法學的歷史(15)
(一)法學的產生(16)
(二)法學的發展(18)
四、法學基礎理論及其研習意義(23)
【案例導入】藥家鑫案(23)
(一)法學基礎理論的基本內容(23)
(二)法學基礎理論研習的意義(25)
【經典名言】習近平《在首都各界紀念現行憲法公布實施30周年大會上
的講話》(摘錄)(25)
【經典名言】習近平對大學生的期望(30)
(三)法學基礎理論研習的方法(30)
【專題小結】(32)
第二專題法律的內在質素(33)
【專題導語】(33)
【案例導入】蘇格拉底審判(33)
一、法律的詞源詞義(35)
(一)法的詞源(35)
(二)律的詞源(36)
(三)中國古代法律的其他稱謂(37)
(四)法律的詞義(37)
(五)法律的定義(38)
二、法律的基本特征(38)
(一)法律是調整人的行為的社會規範(38)
(二)法律是國家機關制定或認可的社會規範(39)
(三)法律是規定人們權利和義務的社會規範(40)
(四)法律是由國家強制力保障實施的社會規範(40)
三、法律的本質屬性(41)
【案例導入】美國“謝爾曼法”(41)
(一)法律的政治本質(42)
(二)法律的經濟本質(42)
(三)馬克思恩格斯經典名言(43)
【知識應用】《十二銅表法》及其法理分析(43)
四、法律的構成要素(44)
【案例導入】兩協警強奸醉酒女獲輕判，“臨時性強奸”躥紅網絡(44)
(一)法律概念(45)
【引例】《中華人民共和國食品安全法》第150條規定(45)
【案例研討】《婚姻法》第4條規定“夫妻應相互忠實”的法理分析(47)
(二)法律規則(48)
【案例研討】北京太子企業“賴捐”案及其法理分析(52)
(三)法律原則(53)
【案例研討】四川瀘州遺贈案及其法理分析(55)
(四)法律的技術性事項(57)
【專題小結】(59)
第三專題法律的外在形式(60)
【專題導語】(60)
一、法律淵源(60)
【案例導入】波翰姆案(60)
(一)法律淵源的界定(61)
(二)當代中國法律淵源(62)
【案例研討】錢定安遺產繼承糾紛案及其法理分析(65)
二、法律類型(66)
(一)國內法與國際法(66)
(二)公法和私法(66)
(三)實體法和程序法(67)
(四)根本法和普通法(67)
(五)一般法和特別法(67)
三、法律體繫(68)
【案例導入】齊玉苓訴陳曉琪案(68)
(一)法律體繫的定義(69)
(二)當代中國法律體繫(70)
【材料分析】經濟法是一個獨立的法律部門嗎？(73)
四、法繫(74)
(一)英美法繫(74)
(二)大陸法繫(75)
【知識拓展】英美法繫與大陸法繫比較(75)
(三)伊斯蘭法繫(76)
(四)中華法繫(77)
五、法律的歷史類型(78)
(一)法律的產生(78)
(二)奴隸制法(79)
(三)封建制法(80)
(四)資本主義法(81)
【資料引證】大國崛起·激情歲月(81)
(五)社會主義法(83)
【案例研討】馬德受賄賣官案及其法理分析(84)
【知識拓展】法律的現代化(85)
【專題小結】(87)
第四專題法律的創制(88)
【專題導語】(88)
【法學電影】“律政俏佳人”故事梗概(88)
一、立法的界定(89)
(一)立法的含義(89)
(二)立法的形式(90)
二、立法體制(90)
【案例導入】《湖北省物業服務和管理條例》獲省人大表決通過(90)
(一)立法體制概述(91)
(二)當代中國立法體制(91)
【知識拓展】美國的立法體制(92)
三、我國立法的基本原則(93)
【史實導入】1954年憲法的誕生(93)
(一)合憲原則(94)
(二)合法原則(95)
(三)民主原則(95)
(四)科學原則(96)
【案例引證】美國“禁酒令”(96)
四、我國立法的程序(97)
(一)提出法律案(97)
(二)審議法律案(98)
【案例引證】“奧地利：男子不做家務違法”的立法審議(100)
(三)表決和通過法律案(101)
(四)公布法律(102)
【知識拓展】憲法修正案裡一個逗號的刪改(102)
五、規範性法律文件繫統化(103)
【資料導入】國務院關於廢止部分行政法規的決定(103)
(一)法律清理(105)
(二)法律彙編(105)
(三)法律編纂(105)
六、立法結果為法律關繫構建提供依據(105)
(一)法律關繫的定義(105)
(二)法律關繫的構成(106)
(三)法律關繫的分類(107)
(四)法律關繫的產生和變更(108)
【案例研討】學生狀告粗糧王紅光店歧視案及其法理分析(108)
【專題小結】(109)
第五專題法律的施行(110)
【專題導語】(110)
一、執法(110)
【案例導入】海南屯豐旅遊投資有限公司拖欠工資案(110)
(一)執法及其體繫(111)
(二)當代中國的執法體繫(114)
【資料引證】《中華人民共和國憲法》關於國務院和地方人民政府地位
和職權的規定(115)
(三)執法的基本原則(116)
【案例研討】“某縣人民政府對申請人做出關閉決定案”及其法理分析(118)
二、司法(119)
(一)司法的概念與特征(119)
【案例導入】李慧娟法官事件(119)
(二)司法的根本價值(121)
【案例導入】張高平、張輝叔姪案(121)
(三)司法的基本原則(123)
【案例研討】從美國黑人男孩被殺案看美國的(126)
三、守法(127)
【資料導入】《中共中央關於全面推進依法治國若干重大問題的決定》
(摘錄)(127)
(一)法律行為及其特征(127)
(二)守法及其基本保障(128)
(三)違法及其後果(131)
【案例導入】復旦大學投毒案故意殺人犯林森浩被執行死刑(131)
【案例引證】從“案”看違法及其法律後果(135)
四、法律監督(136)
(一)法律監督概述(136)
(二)我國的國家監督體繫(137)
(三)我國的社會監督體繫(140)
【知識拓展】權力監督是監察委員會制度的基本原則(142)
【專題小結】(144)
第六專題法律人文精神(145)
【專題導語】(145)
一、法律人文精神概述(145)
【資料導入】我們這個時代需要什麼樣的法律精神？(145)
(一)人文精神(147)
【知識拓展】“女人想要的是什麼”之傳說對人文精神的詮釋(150)
(二)法律人文精神(151)
(三)法律人文精神的人性基礎(153)
【資料導入】刑法的人性基礎(153)
【案例引證】人的生命永遠不能作為手段(159)
(四)法律人文精神的衝突及其調適(160)
【案例導入】某市交通管理部門鼓勵市民舉報違章車輛引發的衝突(160)
【知識應用】從正當防衛制度看調適法律人文精神衝突的優位原則(162)
(五)法律人文精神的價值功能(162)
二、法律與人權(166)
【資料引入】老年人權益保障是當今中國人權保障的重要課題(166)
(一)人權思想發展概覽(168)
【問題研討】“人權外交”及其法理分析(172)
(二)人權的界定(173)
【知識拓展】人權對人的價值(176)
(三)人權是法律人文精神的核心(177)
【案例研習】“米蘭達規則”與沉默權的法律保護(179)
三、法律與自由(180)
【資料導入】財富隨自由而來(180)
(一)自由的含義(181)
(二)自由的人文意蘊(182)
(三)自由是一種法律人文精神(183)
【案例導入】“阿姆斯達號”案(183)
【案例研討】“彭水詩案”及其法理分析(186)
四、法律與平等(187)
(一)平等及其觀念演進(188)
(二)平等的人文意蘊(189)
(三)平等是一種法律人文精神(191)
【案例導入】關於洗衣店的法令所引發的對平等的爭議(191)
【案例引證】全國首例地域歧視案及其法理分析(194)
五、法律與安全(195)
【法律學習】我國《道路交通安全法》的有關規定(195)
(一)安全及其與秩序的關繫(196)
(二)安全是一種法律人文精神(197)
【案例引證】威脅殺教授遭開除：別拿“無心”當恐嚇擋箭牌(198)
【專題小結】(199)
第七專題法治與國家善治(200)
【專題導語】(200)
【閱讀理解】治大國若烹小鮮(200)
一、國家治理及其基本方略(201)
(一)國家及其職能(201)
【知識拓展】國家公共職能及我國法律規定(203)
(二)國家治理及其基本目標(204)
【歷史典故】白馬之盟(204)
(三)國家治理的基本方略(207)
【資料導入】“皇帝”稱謂折射出的治國理念(207)
二、國家善治及其對法治的訴求(213)
(一)國家善治及其構成要素(214)
(二)國家善治的法治訴求(216)
【資料導入】法治是解決民生問題的根本之道(216)
【應用研討】結合法國思想家托克維爾的論述談談對公民社會的理解(219)
三、法治對國家善治的功能(220)
【案例導入】野生動物傷人案及其法理分析(220)
(一)法治的規範功能(221)
(二)法治的社會功能(222)
【名家名言】法律工作者是“社會醫生”(222)
【知識運用】聯繫男子嫖宿“ ”案說明法治對國家善治的功能(226)
(三)法治在實現國家善治中的局限及其填補(227)
【案例研討】死刑未決犯的生育權案及其法理分析(228)
四、通過全面依法治國邁向國家善治(229)
【資料導入】黨的文件關於“深化依法治國實踐”的闡釋(229)
(一)中國共產黨實行依法執政(230)
【資料導入】《中共中央關於全面推進依法治國若干重大問題的決定》
關於依法執政的詮釋(230)
(二)完善社會主義法律(233)
(三)建設法治政府(235)
【應用學習】學習並領會《中共中央關於全面推進依法治國若干重大
問題的決定》關於法治政府的論述(236)
(四)推進司法體制改革(237)
(五)增強法律意識(238)
【案例導入】闫某掏鳥案(238)
【知識拓展】法治國家及其標志(241)
【專題小結】(242)
第八專題新時代中國特色社會主義法治觀(244)
【專題導語】(244)
【資料引入】黨的十九大報告關於中國特色社會主義新時代的論斷(244)
一、新時代中國特色社會主義法治觀的時代背景(245)
(一)中國人民正在“強起來”(245)
【經典名言】中華民族從站起來、富起來到強起來(245)
(二)新的社會主要矛盾(247)
【資料引證】環境問題對人民美好生活的制約與習近平生態文明思想(248)
(三)社會主義法治建設的時代課題(249)
【資料引證】全面推進依法治國的目標任務(251)
二、新時代中國特色社會主義法治觀的主要內容(251)
(一)全面依法治國的內容(251)
(二)黨的領導是全面依法治國政治保障(255)
【知識拓展】黨的領導與依法治國的統一(256)
(三)人民是全面依法治國的主體(256)
【材料閱讀】習近平在致“紀念《發展權利宣言》通過30周年國際研討會”
的賀信(摘錄)(258)
(四)權力監督和制約是全面依法治國的基本原則(258)
【經典名言】把權力關進制度的籠子(260)
(五)促進社會公平正義是全面依法治國的核心價值訴求(261)
三、新時代中國特色社會主義法治觀的踐行(262)
(一)優化黨對政法工作的領導(263)
(二)加強政法隊伍建設(264)
【知識拓展】維穩與維權關繫上的法治思維(266)
(三)善用法治方式化解社會矛盾(267)
(四)大力發揚人民民主(268)
【專題小結】(269)
後記(270)
