●項目一創業前的準備
任務一認知創業（1）
一、創業的定義和類型（2）
（一）創業的定義（2）
（二）創業的特點（2）
（三）創業三要素（3）
（四）創業的類型（3）
二、創業應具備的條件（5）
（一）工作經歷（5）
（二）管理纔能（5）
（三）商業知識（5）
（四）專業知識（6）
（五）學習技能（6）
三、創業的五大方向（6）
（一）借助學校品牌的項目（7）
（二）獨立運行的專業項目（7）
（三）利用對外合作的項目（7）
（四）利用優勢的服務項目（7）
（五）小型多樣的經營項目（8）
四、創業的優勢與劣勢（8）
（一）大學生創業優劣勢分析（8）
（二）國家鼓勵大學生創業的相關政策（9）
任務二創新思維與方法（13）
一、創新概述（14）
（一）創新的定義（14）
（二）創新的原則（14）
二、創新的特點（15）
三、創新思維（16）
（一）創新思維的定義（16）
（二）創新思維的特征（17）
（三）創新思維模式（20）
（四）創新思維模式的培養方法（21）
四、創新方法（22）
（一）頭腦風暴法（22）
（二）信息交合法（23）
（三）“5W2H”法（23）
（四）六頂思考帽法（24）
任務三篩選創業項目（29）
一、創業機會與商業機會（30）
（一）創業機會的概念（30）
（二）商業機會的概念（30）
（三）創業機會與商業機會的關繫（30）
（四）創業機會的來源（30）
二、創業項目的選擇及考量因素（31）
（一）創業項目的選擇（31）
（二）創業項目的考量因素（32）
（三）創業項目選擇時的注意事項（33）
三、尋找創業機會的方法（34）
（一）實驗及研究成果（34）
（二）各種發明和專利（34）
（三）大學生創業構思及創業計劃大賽成果（34）
四、學會使用SWOT分析方法來驗證和初步構思項目（35）
（一）SWOT分析（35）
（二）SWOT分析的結果（35）
任務四評估創業市場（40）
一、明確目標市場（41）
（一）市場細分（41）
（二）目標市場（43）
（三）市場定位（44）
二、顧客開發模式（45）
（一）定義（45）
（二）培養銷售能力的方法（47）
三、設計創業營銷方案（48）
（一）了解定價（48）
（二）分銷渠道（49）
（三）創業營銷隊伍（49）
四、創業營銷方法與銷售預測（50）
（一）創業營銷的方法（50）
（二）預測銷售的方法（52）
（三）預測銷售的技巧（53）
任務五組建創業團隊（58）
一、創業團隊的概念及基本要素（58）
（一）創業團隊的概念（59）
（二）創業團隊的基本要素（59）
二、創業團隊的類型（60）
（一）星狀（60）
（二）網狀（61）
（三）虛擬星狀（61）
三、高績效創業團隊的共性特點（61）
（一）擁有優秀的領導人（61）
（二）團隊成員的優化組合（61）
（三）完美的制度（62）
四、組建創業團隊的基本條件（62）
（一）確定共同目標（62）
（二）制訂創業計劃（63）
（三）選擇團隊成員（63）
（四）建立統一的團隊管理機制（64）
五、組建創業團隊的模式（65）
（一）公司制（66）
（二）合伙制（66）
（三）組建創業團隊的程序（66）
任務六熟悉創業法律法規（71）
一、公司治理（72）
（一）定義（72）
（二）股權（72）
二、合同法律風險（74）
（一）合同（74）
（二）合同簽訂前期法律風險防範（75）
（三）合同簽訂時期法律風險防範（76）
（四）合同履行時期法律風險防範（77）
三、知識產權（77）
（一）大學生創新創業中常見的知識產權問題（77）
（二）大學生創新創業中的知識產權保護（78）
四、刑事法律風險（79）
（一）大學生創業過程中的法律風險分析（79）
（二）大學生創業實踐法律風險的應對策略（80）
五、勞資關繫（80）
（一）勞資關繫的概念（80）
（二）我國私營企業勞資矛盾的現狀（81）
（三）構建私營企業和諧勞資關繫的路徑（81）
六、稅收法律關繫（82）
（一）稅務籌劃（82）
（二）企業需要繳納的稅種（82）
（三）營改增後對企業的影響（83）
任務七商業模式與資金籌集（88）
一、商業畫布九大要素（89）
（一）商業模式（89）
（二）商業畫布（89）
二、商業畫布的關繫（91）
（一）客戶群體（91）
（二）渠道通路（92）
（三）客戶關繫（92）
（四）核心資源（92）
（五）關鍵業務（92）
（六）合作伙伴（92）
三、設計商業模式（92）
（一）設計商業模式的思路（92）
（二）設計商業模式的方法（93）
四、商業模式的創新（94）
（一）戰略定位創新（94）
（二）資源能力創新（94）
（三）商業生態環境創新（95）
（四）混合商業模式創新（95）
五、籌集創業資金（95）
（一）創業融資的渠道（95）
（二）創業融資的過程（97）
項目二創業計劃書的撰寫
任務八創業計劃書的撰寫技巧（103）
一、認知創業計劃書（104）
（一）什麼是創業計劃書（104）
（二）創業計劃書的存在價值（104）
二、了解創業計劃書（105）
三、創業計劃書的構成（107）
（一）創業計劃書的主體內容（107）
（二）創業計劃書的組成部分（108）
四、創業計劃書撰寫示例（113）
五、如何撰寫創業計劃書（123）
任務九創業計劃書案例分析（129）
案例一：構夢三秦―雜交構樹鄉村產業發展新引擎（129）
案例二：美堂―網絡社區式美業O2O（133）
案例三：青農幫―河北省青龍縣地區農業資源信息網絡綜合服務平臺（136）
項目三創業項目的路演
任務十路演PPT的制作（143）
一、路演PPT制作的思路（144）
二、路演PPT的特殊性（145）
三、路演PPT制作中容易出現的問題（147）
四、路演PPT制作質量提升技巧（148）
五、路演PPT演示的技巧（150）
任務十一路演講稿的撰寫（157）
一、路演講稿的四大要求（158）
二、路演講稿的表述形式（159）
三、路演講稿開場的設計（159）
四、路演講稿的七大核心內容（161）
五、路演講稿的結尾（162）
任務十二路演技巧的介紹（167）
一、“互聯網+”時代的路演內涵（167）
二、確定自己的路演風格（169）
三、提升路演演講感染力的方法（169）
四、路演演講必須把握好的幾件事（170）
五、常見路演問題的解決方案（174）
附錄課程教學資源配套二維碼（181）
參考文獻（189）

本書由長期工作在創新創業教育一線、有豐富的各類創新創業大賽指導經驗的專家和教師同心協力、共同編寫完成，凝聚了眾人的心血。與以往創新創業類教材不同，本教材構建了 3大項目12個任務：項目一創 業前的準備，包括認知創業、創新思維與方法、篩選創業項目、評估創業市場、組建創業團隊、熟悉創業法 律法規、商業模式與資金籌集7個任務；項目二創業計劃書的撰寫，包括創業計劃書的撰寫技巧、創業計劃 書案例分析2個任務；項目三創業項目的路演，包括路演PPT的制作、路演講稿的撰寫、路演技巧介紹3個 任務。本教材每個任務都包括學習目標、任務布置、知識導圖、相關知識、任務實施及企業家精神6個模塊, 形式新穎，語言生動，案例真實可信，結構合理。本書既可作為普通高等職業院校、應用型本科院校的創新創業課程教材，也可作為創新創業實踐者的參 考用書。