●緒論：人，如何詩意地棲居001
第一章 人生與文學015
第二章 大學教育目標與目的043
第三章 方法論：感悟性教學方法066
第四章 主體論：作家的心理與人格特征096
第五章 語言論：文學語言的品質與創新111
第六章 經典論：經典的價值與實現途徑164
第七章 閱讀論：閱讀的視角173
第八章 實踐論（一）：何以為生199
第九章 實踐論（二）：何以能生210
第十章 實踐論（三）：巴金——奉獻人生218
餘論：讀書的方法與境界232
後記：我們為什麼活著238

這是一本面向學校所有專業學生的創新應用型核心人文素質課程。它簡明概括地講述文學與人生的基礎理論，闡述文學修養和人生實踐之間的基本問題。本課程對於普及大學生的文學常識、提高大學生文學修養以及增強人文素質、提升寫作能力和創新創業水平等具有重要的作用。在課程體繫中屬於創新與素質基礎課程，是能夠提高相關從業素質與職業技能的應用型核心課程。課程通過介紹學習方法、講解文學的本質與特征、起源與功能、文學創作主體特征、文學語言創新以及經典閱讀、鋻賞視角和實踐案例分析等，幫助學生加深對於文學作品與社會人生的感悟與理解，並要求掌握文學創作與鋻賞的基本方式方法。從文學和人生的雙重視角，探索人生的意義和文學的價值，樹立科學的價值倫理，重視文學的價值，提升文學寫作水平，高揚正確的人文精神，涵養高雅的審美情懷。