《書香五院（增訂本）》：一部私人記憶中的北大中文繫發展史。

●增訂本序 005輯一 書香五院 001書香五院 003難忘的北大研究生三年 011北大中文繫誕生100 年摭談 021北大“三窟” 029我與北大出版社 035《中國現代文學三十年》出版往事 043北大中文繫的“繫格” 049與友人夜論北大 052燕園生活開始的祝福——在北大2002 年新生迎新會上的講話 059這一刻會永遠珍藏在你們的記憶中——在北大中文繫研究生入學典禮上的講話 063保留一塊自己的精神園地——致2007 屆畢業生一封信 068在北大中文繫建繫95 周年慶祝大會上的講話 072“守正創新”與“文脈”的延續 080大學的文學教育與全球化背景下的本土人文教育——答紐約大學學生訪談 083北大也應該為中小學語文教育做點事——就北大語文教育研究所成立答記者問 095中文繫應當講求“文氣” 100文科博士生培養質量如何把關？——答《科學時報》記者問 105《北京大學中文繫簡史》序言 114《百年學術：北京大學中文繫名家文存》前言 117輯二 五院人物 121寫出的與寫不出的 123王瑤先生的三大貢獻 127林庚：仙風道骨一詩家 131坦誠傲氣的小說家吳組緗 133名士派陳貽焮 135“甩手掌櫃”季鎮淮 138“學術警察”吳小如 141樊駿：一個“有故事”時代的消歇 143劉復與北大語音樂律實驗室 147“嚴上加嚴”的嚴家炎 151“王門”大弟子孫玉石 155孟二鼕：雖不能偃仰嘯歌，心亦陶然 158“課比天大”的李小凡 162錢理群的脾氣與學問 166老吳印像 173曹文軒的“古典追求” 177龔鵬程真是“讀書種子” 181孔慶東：傳媒時代的“行為修辭” 184輯三 大學本義 191《北大新生作品集》序言 193中文學科：傳統深厚路向開闊 197關於中文繫學習問題的答問 205北大應坦然宣布“思想自由 兼容並包”為校訓 209北大清華人大三校比較論 217大學到底有什麼用？ 224大學“五病” 229信息時代的讀書生活 234本科教育應是大學立校之本 245通識教育的本義是什麼？ 248輯四 治學之路 251談談我學術與教學的生活——答記者問 253我講現代文學基礎課 270附 錄 285辦教育要“守正創新” 舒心 287溫儒敏：澹泊敬誠的問學之道 王彬 298

    《書香五院（增訂本）》屬於面對2018年北大校慶的“北大記憶叢書”，收入北京大學中文繫溫儒敏教授近年來的散文隨筆，主要分為三個部分：靠前部分是對北大中文繫故人往事的追憶和思懷；第二部分是作者在北大求學、生活、教學及行政工作的自述，另有作者在中文繫諸次印新畢業等儀式上對學生們的講話發言；第三部分則為近年來作者關於中小學語文教育的專題文章，作為“部編本“語文教材總主編，相關文章廣受社會關注。    本書對北大五院的回憶篇章尤其充滿人情味道，文字優美舒緩，特別是描述與當年諸師友求知交遊的細節，歷歷在目，感人至深。人事回憶之外，書中收錄的作者在中文繫歷次迎新和畢業典禮上的講話則顯得語重心長，教誨諄諄，對今天的年青學子獨具啟發；而作者長期身居中文教學管理的前端，由此生發出的諸般思索對今天我國的語文教育乃至漢語建設等

溫儒敏 著作

    來訪中文繫的名家大腕總是絡繹不絕，每學期少說也有五六十人，作報告一般就不用借教室了。不過這些年研究生、博士生多了，“考研族”“旁聽族”蹭課的也不少，報告廳常常坐不下。在外邊找教室也不難，提前到教務部預約即可，大概由於五院的風味比較“學術”，老師們還是樂於在這裡開講。也有稍微麻煩的情況。記得有一回我邀請臺灣詩人餘光中先生來開講座，80多人的報告廳擠進近150多人，臨時換教室來不及，許多人隻好站在過道和講臺旁邊聽。人多熱情高，餘先生大受感動，更是情懷激越，詩意盎然，妙語連珠，講座大獲成功。和報告廳相對的樓下，還有一間小會議室，主要供開會或者論文答辯用。許多從這裡畢業的碩士、博士生可能終生忘不了這個地方，因為他們答辯通過後便在這裡和老師拍照，從此翻開人生新的一頁。
    順著北邊樓梯上去二樓，靠西一等