●教學研究
●反思重構中探尋——我的學術之路
●新文學“以美引真臻於善”教學體繫刍議
●文學教學改革的跨世紀建構——“20世紀中國文學”教學體繫的闡發與運作
●教學團隊的建設與研究範式的轉換
●在教學“對話”中拓開新路
●打開視界，投入情感，活躍思維——黃曼君教授談本科教學
●關於文學教學中培養學生藝術感受能力的問題
●創造思維能力的培養與情感感染力並重
●“新世紀網絡課程建設工程項目”《現代中國文學史》緒論
●序跋
●《新文學先驅的文體選擇——論魯迅雜文文體精神》序
●《聞一多現代品格論》序
●《名士風流——胡適的魅力》序
●新文學與大眾文學的交融——《鄭振鐸與民間文藝》序
●《艾青的藝術世界》序
●《雙重智慧——梁實秋的魅力》序
●《問道集》序
●《中國共產黨文藝方針政策論綱》序
●《新編中國現代文學簡史》序
●部分目錄

《黃曼君文集(第5卷教學序跋其他)》收錄了黃曼君教授自上世紀50年代到21世紀頭10年50餘年的學術成果，主要包括他對魯迅、郭沫若、沙汀、聞一多、餘光中等海內外作家作品的研究，他聚焦於學術前沿、學科建設發展及其範疇體繫和規律體繫所作的理論性探討。他自始至終不離教學一線的創新性教學研究，他的序跋、評論、演講訪談錄、詩文等，再現了黃曼君先生鮮活的學術風貌、人格精神，對文學研究者及愛好者都具有啟示作用。

黃曼君 著;黃海晴,陳菊先,黃念南 編 著作