●引言對像、方法與研究思路
●一現代歌詞作為詩歌的身份辯難
●二本論著的研究方法
●三本論著研究的意義與思路
●第一章學堂樂歌與現代大眾詩學話語的發生
●第一節學堂樂歌與中國詩歌的現代轉型
●一發生時間與傳播方式等外部因素的考察
●二文本形態的考察與辨析
●三關於現代詩歌起點的辯難
●第二節變革教育與“別求新聲”:學堂樂歌的詩學助力
●一舊式教育的沒落與思想先驅的變革理想
●二“別求新聲於異邦”:啟蒙者的成長
●第三節在音樂中尋求新型“詩性”:學堂樂歌的大眾詩學特征
●一針對學生特點,教授平易歌曲
●二緩解精神疲勞,陶冶審美情感
●第二章歌謠運動與大眾詩學的最初構想
●第一節“學術的”還是“文藝的”?
●第二節“搜集研究”還是“參與實踐”?
●第三節精英的還是大眾的?
●第四節西化的還是本土的?
●部分目錄