●序 言 ? 3

第一章 評點本體制的演進 ? 001
第一節 四大奇書評點本的早期形態 ? 004
一、夾注本與史官聲音 ? 008
二、批點本與閱讀習慣 ? 021
三、評林本與通俗讀本 ? 032
第二節 四大奇書評點本的完備形態 ? 039
一、破體演變與四大奇書評點本體制的確定 ? 042
二、完備的評點本體制的內在機制 ? 053
本章小結 ? 060

第二章 評點本中評點的功能 ? 062
第一節 評點的再生功能 ? 064
一、 評改一體的形式演化 ? 066
二、 評改一體的意義 ? 074
第二節 評點的闡釋功能 ? 088
一、 通作者之意 ? 089
二、 開攬者之心 ? 105
本章小結 ? 111

第三章 評點本尊題現像論 ? 114
第一節 奇書評點中的題與意 ? 117
一、奇書評點中尊題意識的形成 ? 118
二、評點中的認題 ? 122
三、評點中的立意 ? 133
第二節 認題對作品意義生成的作用 ? 141
一、忠義之題的形成與確立 ? 143
二、評點認題與忠義之辨 ? 153
三、認題與評點本中的觀念作者 ? 159
第三節 立意對作品意義生成的作用 ? 168
一、修心寓言向論道題旨的轉化 ? 172
二、評點立意與道之論爭 ? 177
三、立意與評點本中的表意作者 ? 188
本章小結 ? 197

第四章 評點本的復調現像論 ? 200
第一節 完備體制評點本的復調現像 ? 203
一、評點本中的對話式復調 ? 204
二、評點本中的對位式復調 ? 214
第二節 評點者對復調評點本的接受 ? 222
一、後置評點者的評點策略 ? 224
二、評改策略 ? 227
三、重評策略 ? 239
四、加評策略 ? 248
第三節 讀者對多聲部復調評點本的接受 ? 255
一、評點中讀者身份的自省 ? 258
二、“眾聲喧嘩”的多聲部 ? 266
本章小結 ? 277
結 語 ? 279
參考文獻 ? 287

“四大奇書”是現今明清小說研究領域的專有名詞，指明代成書的《三國演義》《水滸傳》《西遊記》《金瓶梅》四部作品。本書將“四大奇書”評點本作為一個理論命題，整體上疏離四大奇書評點的歷史，全面審視其發展、演進過程，發掘其中獨特且有規律性的文體現像和理論問題，有助於以點帶面理解小說評點這一批評文體的發展脈絡，同時，對解讀四大奇書也有助益。本書首先分別梳理“四大奇書”評點本的源流演變關繫，進而指出在“四大奇書”評點本演進過程中形成了完備的評點本體制；“李卓吾現像”中完備的評點本體制基本確立，且評點本成為“四大奇書”固定的版本形態。在此基礎上指出體制完備的“四大奇書”評點本中存在尊題現像與復調現像，二者對作品的意義生成與閱讀接受都有重要的影響。