●序曲
●梁啟超：做一個有個性的人
●嶺南神童
●康梁維新
●首唱“中華民族”
●新民說
●趣味主義
●溫馨家事
●●商賈後代
●篤學精進
●教育先行
●五育並舉
●北大新風
●大學校長的楷模
●三妻相繼
●陶行知：知行合一的教育家
●神童初現
●改進教育
●曉莊師範學校
●部分目錄

從古至今，教育一直是影響彌遠的一項重要傳承方式，傳承的是知識，更是做人，亦是處世。可以說，教育就仿佛一個國家的精神食糧，能夠支撐民族得以延續和發展壯大，並且不失本色和牢記根源。俗話說：根正苗紅，植物尚且如此，何況萬物之靈的人類。而教育就是保證根正的專享手段和方法。在清末到建國初期這近百年的時間裡，中國湧現了一大批投身教育事業，為國之未來奮不顧身的教育大家：梁啟培、陶行知、張伯苓、黃炎培、竺可楨、徐特立、吳玉章、吳貽芳、孫敬修、晏陽初、陳鶴琴……這些名字大家耳熟能詳，他們以自己頗具特色的教育理念和教育方式，為那段時期的中國帶來了希望。一丁著的《亂世先生》中，十二個教育大家的成長經歷、教育生涯、情感生活均有涉獵，讓人仿似面對面和教育大家溝通，了解一個個真性情、硬骨頭卻底蘊深邃的可愛之人。

一丁 著 著作