《給青年的十二封信》
? 初中語文教材八年級（下）指定閱讀? 教育家朱光潛先生贈予青年朋友的人生智慧之書? 除原有兩篇附錄文章外，另增補八篇精彩文章，談修養，談文學，談課堂內外，談成長起伏，全面呈現大師的誠摯教誨
《名人傳》
《名人傳》是諾貝爾文學獎得主羅曼?羅蘭的傳記名著，被評為“人類有史以來的30本好書”之一。經典譯林版《名人傳》采用翻譯家傅雷先生經典譯作，自述青年時代深受影響，著名作家、翻譯家楊絳先生親為作序。貝多芬供大家享樂的音樂，是他“用痛苦換來的歡樂”；米開朗等

●《給青年的十二封信》
●《名人傳》
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《給青年的十二封信》
《給青年的十二封信》是初中。本書是美學大家朱光潛先生的成名作。二十世紀二十年代後期，朱光潛先生求學於歐洲，從海外寄回了這十二封寫給青年朋友的信，很初登載在《一般》雜志上，後集結成冊出版，多次重印。信中所談皆是青少年們所正在關心或應該關心的話題，如讀書、作文、愛戀、情理、修身、做人，凡此種種。作者勸年輕的朋友們，眼光要深沉，戒驕戒躁，不貪容易，更不能隨了世俗、急於近利。這些信件正是朱光潛先生提供給現代青少年的成長指南，是充滿了人生智慧的推薦閱讀經典。

《名人傳》
《名人傳》是法國作家羅曼·羅蘭所著《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》的合稱。三位傳主都是人類歷史上極富天纔的偉大人物，羅曼·羅蘭緊緊把握住這三位藝術家的共通之處，著力刻畫他們在憂患困惑的人生征途上歷盡苦難與顛躓而不改初衷的心路歷程，凸現他們崇高的人格、博愛的情感和廣闊等

《給青年的十二封信》
    
《名人傳》
    【文摘】楊絳序言《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》同出羅曼·羅蘭之手。傳記裡的三人，雖然一是音樂家，一是雕塑家兼畫家，一是小說家，各有自己的園地，三部傳記都著重記載偉大的天纔，在人生憂患困頓的征途上，為尋求真理和正義，為創造能表現真、善、美的不朽傑作，獻出了畢生精力。他們或由病痛的折磨，或由遭遇的悲慘，或由內心的惶惑矛盾，或三者交疊加於一身，深重的苦惱，幾乎窒息了呼吸，毀滅了理智。他們所以能堅持自己艱苦的歷程，全靠他們對人類的愛、對人類的信心。貝多芬供大家享樂的音樂，是他“用痛苦換來的歡樂”。米開朗琪羅留給後世的不朽傑作，是他一生血淚的凝聚。托爾斯泰在他的小說裡，描述了萬千生靈的渺小與偉大，描述了他們的痛苦和痛苦等

《給青年的十二封信》
  
《名人傳》
譯者序唯有真實的苦難，纔能驅除浪漫底克的幻想的苦難；唯有看到克服苦難的壯烈的悲劇，纔能幫助我們擔受殘酷的命運；唯有抱著“我不入地獄誰入地獄”的精神，纔能挽救一個萎靡而自私的民族：這是我十五年前初次讀到本書時所得的教訓。不經過戰鬥的舍棄是虛偽的，不經劫難磨煉的超脫是輕佻的，逃避現實的明哲是卑怯的；中庸，苟且，小智小慧，是我們的致命傷：這是我十五年來與日俱增的信念。而這一切都由於貝多芬的啟示。我不敢把這樣的啟示自秘，所以十年前就譯了本書。現在陰霾遮蔽了整個天空，我們比任何時都更需要精神的支持，比任何時都更需要堅忍、奮鬥、敢於向神明挑戰的大勇主義。現在，當初生的音樂界隻知訓練手的技巧，而忘記了培養心靈的神聖工作的時候，這部《貝多芬傳》對讀者該有更深刻的意義。——由於這個動機，我重譯了本書。*這部書等