●邊疆建設
應該開什麼礦
雲南水利建設之商榷
從生產方面談生物學
接收東北建設西南
發展雲南工礦業之我見
雲南礦產之重要性
開采雲南金礦之意見

思想文化
中華民族是一個
關於民族問題的討論
續論“中華民國是一個”——答費孝通先生
中國一般古人想像中的天和神
嫉惡如仇——戰士式的人生觀
緯書導論
古史研究的動向
八百壯士
姚將軍
從生活說到讀書
時代與人物
從中西到古今

史跡尋蹤
跋《咸陽王撫滇績》
明末江陰孤城抗敵記
論樊綽所紀諸語
甘青史跡叢談投下考
焚人與白子
跋吳鋻《清淨寺記》
雲南佛教與政治之發展
師範（荔扉）年譜

民族經緯
關於雲南的民族問題
雲南境內之西南民族
雲南西部焚夷區域中的土司政治
雲南西部邊境中之焚夷民族——“雲南西部邊疆中之民族”之一
雲南西部邊疆之漢人與山頭民族——“雲南西部邊疆中之民族”之二
雲南西部邊境中之傈僳等民族——“雲南西部邊境中之民族”之三
臺灣之番人
西南夷的貢
漢人怎樣的定居於卓尼番區
憶芒市——邊地文化的素描

學科前沿
功能派社會人類學的由來與現狀
文化表格說明
論社會制度的性質與範圍
實證法學新論
關於因企業所生之災害立法上應否采用無過失責任主義問題之檢討
社會學與社會制度
人類學研究之實用問題
說人——個社會人類學的觀點
中國社會學的成長
後記

    《雲南大學史料叢書：國立雲南大學教授文集（3）》所收錄文章按類項編輯，每類項中的文章依形成時間先後順序排列。《雲南大學史料叢書：國立雲南大學教授文集（3）》大部分標題為原文標題，小部分標題編者依據該篇文章的內容略作改動。

    自己離開了中學生的讀書生活時期，不覺忽忽已是十年以外，現在回想到十年前的讀書生活，依然還有幾分顧念和惋惜的。
        中學生活誠然是一個可貴可念的生活階段，這比之小學階段固然內容豐富，而比之大學階段也覺得潑刺生動，更為可愛一些。最顯著的一個特征是這些階段的青年自生理和心理的發展程序都達到一個高速率的時期，一個個生龍活虎般的身軀，燃燒著求知向前的熱望。大家那麼素樸而潑刺地生活，在這個無憂仙島似的生活領域裡，享受著社會所予特殊的優惠，大家的生活意識大抵還沒有怎樣接觸到現實生活的矛盾點。
        我的家鄉是一個上萬人口的鎮市毗連一個百戶的小村莊。十多年前，等