●001前言
第一輯仰望前賢
003徐復：學林巨匠教苑楷模
021耄耋之年創輝煌：記三禮學家錢玄先生
030周勛初：樸學就要“求真求是求通”
048吳金華先生研治《三國志》的特點與貢獻
073薛正興先生學術簡表
086葉聖陶國學思想與實踐對當代的啟示
第二輯品書尋道
097傳國學之真諦
——《嘉定錢大昕全集》評介
103曠世之作歷久彌新
——《洪誠文集》簡介
108皇皇巨著巍巍範公
——鳳凰版《範仲淹全集》簡介
116《陽明後學文獻叢書》的出版及其意義
126瓣香私自奉高郵
——薛正興先生著《王念孫王引之評傳》述評
135花落春仍在書存味自長
——寫在俞樾《春在堂全書》重新出版之際
145以品高質優承載博大精深的中華文化
——古籍整理出版專項經費資助項目《陝西神德寺塔出土文獻》編輯體會
156文化傳承與重新發現
——讀《劉申叔遺書補遺》《儀征劉申叔遺書》
168營造古籍整理精品的要義在於“敬畏”與“創新”
——寫於《宋人軼事彙編》獲獎之後
178博學者之實功整理者之津逮
——讀《〈周禮正義〉點校考訂》有感
第三輯前言序跋
189《古文獻問學叢稿》前言
196《四書集注》整理說明
204《詩集傳》整理說明
214《近思錄》前言
223《百衲本史記》前言
231臺北本《水經注疏》影印說明
249《口述史視閾下的古籍版本鋻定研究》序
第四輯流年碎影
257《清詩紀事》（影印本）簡介
260關於《清經解·清經解續編》影印本
263《說文》學整理研究的重要成果
——許惟賢《說文解字注》整理本出版
267《周亮工全集》的學術文化價值
270學術與藝術相得而益彰
——寫在《高二適批校〈劉禹錫集〉》出版之際
273一代宗師千秋風範
——在紀念徐復先生誕辰100周年大會上的發言
280《歷代文苑傳箋證》的書外故事
283守正出新精益求精
——寫於《史記》修訂本面世之際
293《段玉裁全書》的編纂及其特點
——段玉裁誕辰280周年紀念暨段學、清學國際學術研討會大會發言

《友於書齋漫錄（鳳凰枝文叢）》中既有對徐復、錢玄、周勛初、吳金華等前輩名師的追憶文字，筆觸細膩，親切生動，仿佛在為幾位學者畫像，使一個個嚴謹而博學的形像躍然紙上；也有出版經驗的總結與學術研究的概述——作者不僅從出版人角度出發，對自己策劃出版的圖書進行了全景式的回顧，也從治學角度概括了古典文獻學的若干要義。像牙塔裡的“尋書問道”，出版社內的“流年碎影”，讀之可讓求學問徑的青年學子感受前輩學者的治學風範與精神境界，也可讓年輕編輯熟悉出版事務、少走彎路。

王華寶 著 孟彥弘,朱玉麒 編

     一、追憶 瀋祖□(特殊字體)教授曾作詩《丁巳暮春，偕千帆重遊金陵，呈諸故人》： 重到棲遲地，苔牆認舊痕。談經逢老友，引吭鬧雛孫。風雨春遊阻，弦歌講舍存。徐公在城北，朝夕供盤飧。 詩中所詠老友“徐公”，即南京師範大學徐復教授。 徐復，字士復，一字漢生，號鳴謙，1912年1月8日生於江蘇武進，2006年7月24日逝於南京。在先生誕辰一百周年之際，南京師大在隨園校區中大樓前設立其半身塑像，與相鄰的唐圭璋先生、孫望先生銅像一起，繼續陪伴並關注著後輩學子。 十年之祭，銘記先師恩澤之時，最為感懷的是，徐先生親炙章太炎、黃季剛等大師，終生奉行“刻苦為人，殷勤傳學”的師訓，從教七十載，為中華傳統文化的復興，傳承文化精神，培養後繼人纔。 二、傳薪 我是1983年拜識徐復先生的，其機緣就是先生在南京等