●娓娓心語（代序）——漫談孫銘有的近作《秋之韻》
往事回放
我的記憶：文藝學學科建設
大學生活片段
我小時候
災難
千山萬水總是情
發展黨員工作中的聯繫人制度
我與時間老人對話
在畢業生聚會上的發言
笳笳、文文、焯焯的童年
買小板凳記
旋柿餅
良師益友
高貴的價值取向——緬懷陸梅林先生
詩人阮章競百年誕辰紀念
……

《秋之韻》由孫銘有著

孫銘有 著

     我的記憶：文藝學學科建設 中文繫文藝理論教研室，從20世紀80年代開始致力於文藝學學科建設工作。2003年文藝學碩士學位授予權申報成功，第二年文藝學又被評為山西省重點發展學科。這些成績的取得滲透著幾代人的心血，其中的酸甜苦辣，隻有付出者纔會體味到。我是前期主持和參與者之一，我們走過的步履永遠銘刻在記憶的磁帶中。 夯實基礎初具規模 1984年後半年，我出任文藝理論教研室主任。斯時，繫主任闫憲康、倪以還教授、何林天副教授牽頭，從1979年開始已招了四屆古代文學、古代漢語碩士研究生。這是中文繫、也是師大最早沒有學位授予權的研究生點。在這樣的學術氛圍習染下，僅有講師職稱的我也萌發了文學理論將來也要招研究生的夢想，並開始為之創造條件。文藝學學科建設的最基本的條件是在文學理論教學、科研和教師梯隊建設上狠下功夫。 在等