●第一章導論
●——古典目錄學與學術史/1
●一、 文獻、學術與目錄/1
●二、 古典目錄學的體制與功用/8
●三、 古典目錄的主要類型/13
●第二章劉向、劉歆的功績
●——文獻傳統的起源與目錄學的奠基/20
●一、 文獻傳統的起源/20
●二. 、秦漢之際的典籍聚散/29
●三'、劉向《別錄》與劉歆《七略》/35
●四、 學術的源流與格局/42
●第三章《漢書'藝文志》(一)
●——《六藝略》與經學傳統/47
●一、 班固與《漢書?藝文志》/47
●二、 《易》學的傳統/51
●三、 《書》學的傳統/56
●四、 《詩》學的傳統/62
●五、 《禮》學的傳統(附《樂記》)/67
●六、 《春秋》學的傳統/71
●第四章《漢書·藝文志》(二)
●部分目錄
“目錄之書”同時也是“學術之史”,通過目錄可以“辨章學術,考鏡源流”,這是中國古典目錄學的一個傳統特質。《古典目錄與國學源流(大學用書)》的主旨即在通過分析從劉向、劉歆《七略》到張之洞《書目答問》的古典目錄學,揭示中國傳統學術的源流與格局。在我們使用古典目錄學這個名稱時,意味著我們能夠在古典目錄學與現代目錄學之間可以做出明確的區分。通常認為,所謂古典目錄學,是指自漢代至清末的傳統目錄,有固有學術文獻及佛藏、道藏三大繫統,體制上則包括分類、序與提要諸項,重視書籍的內容;而現代目錄學始於近代洋務運動中的西學書目以及清末公共圖書館的書目,體制上則引入了西式按學科或索引方式的分類法,與中國固有的分類法相糅雜,由重書籍的內容,漸轉為重視書籍的外部標識與形式。