●序言
四十年的回顧與啟示 李行健
歷史回眸
賓主致辭
歷久彌新 薪火相傳 蘇雨恆
精英聚島城 教材譜新篇 於永明
祝賀·感懷·邀請 錢進
非凡的“黃廖本”輝煌的四十年 李行傑
精益求精 與時俱進 王勤
承前啟後擔大任 守正創新續傳奇 王建軍
教材修訂
淺談黃廖本《現代漢語》（增訂六版）上冊的修訂 李申
黃廖本《現代漢語》（增訂六版）下冊修訂要點說明 戚曉傑
順應教學改革 拓寬發展空間——黃廖本《現代漢語》精簡本編寫回顧 王建軍
黃廖本《現代漢語》文字章幾個術語之演進 邵靄吉
對《現代漢語》（增訂六版）詞彙章第六節的修訂建議 王潔
教材評議
一部受歡迎的《現代漢語》教材——黃伯榮、廖序東主編《現代漢語》評介 竟成
黃廖本《現代漢語》：40年演繹語言學教材傳奇故事 章紅雨
淺談黃廖本《現代漢語》教材的特點 劉小南
“框架核心分析法”解讀 戚曉傑
廖序東先生對教學語法的貢獻 張愛民
守正出新 科學實用——編寫黃廖本《現代漢語》（增訂六版）精簡本的幾點體會 秦存鋼
一部長盛不衰的《現代漢語》教材——讀黃廖本《現代漢語》（增訂六版） 張怡春
知常守正 明變創新——談黃廖本《現代漢語》的傳承和修訂 方寅
常出常新 與時俱進——論黃廖本《現代漢語》教材的發展 餘靜
黃廖本《現代漢語》“單句”相關內容修訂比較 許衛東
黃廖本《現代漢語》（增訂六版）詞彙部分商訂 楊力博
教學研討
框架核心分析法 黃伯榮
論句子結構的分析法 廖序東
拉近現代漢語教學與當下語言生活的距離 刁晏斌
基於過程性評價的現代漢語教學模式重構 張怡春
探討新課程背景下小學教育專業現代漢語教學的改革措施 張世潔
武警院校民族班《現代漢語》語法教學存在的不足及對策 李岑星
高等院校“現代漢語”課程教育創新探析 張藝
大事紀要
黃廖本《現代漢語》出版發行40周年大事記 黃廖本《現代漢語》教材編寫組
1980年黃廖本《現代漢語》教材審稿會紀要 邵靄吉 整理
後記
