《文學是什麼》從模仿與表現、文學作為語言藝術、美與真、遊戲與布道、內容與形式關繫、作家創作論、文學體裁、接受美學等多個方面簡明暢達地為讀者展示了一幅包含文學內涵與外延的濃縮圖景，有助於讀者短時間內了解“文學是什麼”這一論題，是一部很好的學術普及讀物。

●閱讀說明/００１序一  林建華/００１讓人文情懷和科學精神滋潤心田序二  許智宏/００１重視人文學科  高揚人文價值序三  樂黛雲/００１人文素質在哪裡?———推介“人文社會科學是什麼”叢書引  論我們為什麼需要文學?/００１章是一面鏡子還是一束燈光?/０１３一、鏡與燈:關於文學的比喻/０１５二、模仿與鏡子、表現與燈/０１９三、文學的兩個世界/０２２四、結語/０３３第二章文學是語言藝術嗎?/０３５一、“文學是語言藝術”:一個需要辨析的命題/０３７二、語言是文學的物質媒介/０４０三、文學的超語言性/０４７四、結語/０５６第三章是美的還是真的?/０５９一、從柏拉圖驅逐詩人說起/０６１二、亞裡士多德為詩辯護的理論意義/０６９三、鮑姆嘉通的誤解/０７５四、康德的“批判哲學”與“美的分析” /０７８五、黑格爾“藝術解體論”引發的思索/０８１六、海德格爾與藝術真理的重新劃界/０９０七、中國人的先見之明/０９８八、結語/１０５第四章是閑暇的遊戲還是布道的牧師?/１０７一、方法與問題/１１０二、文學與娛樂/１１２三、文學與教育/１２２四、文學與心理/１２９五、文學與精神/１３１六、結語/１３９第五章作品＝內容＋形式嗎?/１４１一、內容形式“二分法” /１４４二、同樣面臨困難的新觀點/１４８三、中國傳統文論:可能開發的資源/１６０四、結語/１６８第六章作家創造了什麼?/１６９一、形像與意像/１７１二、意像與超像/１８４三、典型與意境/１９５四、豪放與婉約/２０８五、素樸與感傷/２２０六、神思與妙悟/２２５七、結語/２３３第七章文學之樹是長成的/２３５一、文學的起源/２３８二、文學體裁的幾個理論問題/２４７三、詩歌/２５５四、小說/２６６五、散文/２７６六、戲劇文學/２８３七、影視文學/２９２八、結語/２９９第八章讀者的創造與被創造/３０１一、讀者:既是主體又是對像/３０３二、作為對像的讀者/３０７三、作為主體的讀者/３１２四、文學評價/３１９五、結語/３２３餘  論面臨挑戰的２１世紀文學/３２５一、商品化/３２８二、影視與網絡的衝擊/３３２三、文學如何可能? /３４０閱讀書目/３５１

“未名·人文社會科學是什麼”叢書由有名院校有名學者傾心撰寫，旨在提高國民的人文素質，普及社會科學知識。每種書均包括該學科的產生背景、研究對像、主要代表人物及思想，就、學科價值及學科發展到今天的一些前沿問題。作為人類的一種生存方式，文學與每個人的生活有著程度不一的聯繫。《文學是什麼》從模仿與表現、文學作為語言藝術、美與真、遊戲與布道、內容與形式關繫、作家創作論、文學體裁、接受美學等多個方面簡明暢達地為讀者展示了一幅包含文學內涵與外延的濃縮圖景，有助於讀者短時間內了解“文學是什麼”這一論題，是一部很好的學術普及讀物。此書為我社已出版的《文學是什麼》的精裝版。

傅道彬,於茀 著