●序
評盧剛(代序/於藍)
銀海行舟勤作帆(自序/盧剛)
一、影視回憶
懷念三位恩師
難忘導演繫61班
歷經戰火洗禮 鑄就堅韌品格
——故事片《激戰無名川》攝制回憶
藍天碧海築長城
——故事片《南海長城》攝制回憶
奮戰在唐山大地震的餘威中
——故事片《震》攝制回憶
拍雷鋒學雷鋒
——故事片《雷鋒之歌》攝制回憶
冰雪奇寒鬥奸細
——故事片《奸細》攝制回憶
為攻克石門的英烈立傳
——故事片《解放石家莊》攝制回憶
——故事片《馬加和凌飛》攝制回憶
涓涓小溪入大海
——故事片《清亮的小溪》攝制回憶
飛上銀幕的抗日小英雄
——故事片《飛飛從影記》創作與攝制回憶
從模擬法庭到真實法庭
——電視劇《小法官的證詞》創作與攝制回憶
小騎兵與小紅馬
——故事片《小騎兵歷險記》攝制回憶
熒屏連古今 穿越五百年
——故事片《熒屏奇遇》創作與攝制回憶
靈感來自雜技之鄉
——故事驚夢》創作與攝制回憶
追尋少年孫中山的足跡
——故事片《孫文少年行》創作回憶
在瓜鄉拍瓜寶寶
——電視劇《瓜王旗》攝制回憶
讓職高生走上銀幕
——故事片《實習生》攝制回憶
兩位民族英雄從這裡起步
——電視劇《少年林則徐》《少年鄭成功》攝制回憶
藏族孩子的歡歌
——故事片《彈起我的扎年琴》創作與攝制回憶
踏著魯迅的步伐前行
——電視連續劇《魯迅與許廣平》創作回憶
360度的視聽盛宴
——環幕電影《渤海明珠》《齊魯覽勝》攝制回憶
二、影視評論
多練點本領少找點替身
鐵牛的生命力
探索兒童心靈世界
讓溪水流入心田
兒童片特性淺探
孩子們喜歡是我優選心願
——故事片《飛飛從影記》創作談
理想化與戲劇性
——電視劇《小法官的證詞》創作談
為兒童片正名
三、影視劇本
飛飛從影記
小法官的證詞
熒屏奇遇
孫文少年行
彈起我的扎年琴
在80年代中,盧剛已經寫過多篇理論性文章,水平也很不錯,例如,《站在兒童角度,溝通兒童心靈》(又名《兒童片特性淺探》,已被選人1985年《中國電影年鋻》)、《探索兒童心靈世界》,有名導演張郁強同志都曾給予很好的評價,說盧剛突出了兒童心理的特點,有一定的深度和普遍意義;認為在《探索兒童心靈世界》中又進一步探索了兒童片老少咸宜的問題,很有啟示。我個人也讀過盧剛的這些評論文章,認為這是電影理論性探索中較有水平的文章,文中具有理論闡述和實踐中的範例,比較科學有層次,符合學術探研的原則與要求。
盧剛確實是一位腳踏實地、好學、肯於鑽研的電影編導,並具有豐富的實踐經驗。他拍攝的兒童片均有較好的社會效益,深受兒童觀眾喜愛。在經濟效益方面也是出售拷貝多的,符合“三性”(思想性、藝術性、觀賞性)統一的原則。