●第一講 緒論
一、西方文化中的音樂史
二、西方音樂文化的特征
三、西方音樂史在中國的研究史
四、西方音樂欣賞的方法與途徑
第二講 第一章古希臘、中世紀與文藝復興時期（前4世紀~16世紀）
起點的意義：古希臘、古羅馬音樂文化
一、古希臘音樂文化
二、古羅馬音樂文化
第三講 秩序與自由：中世紀音樂文化
一、中世紀宗教音樂
二、中世紀世俗音樂
三、14世紀法國、意大利的“新藝術”
第四講 人文初見：文藝復興時期音樂文化
一、文藝復興時期的音樂創作
二、16世紀宗教改革音樂
……

本書將音樂史學知識與審美情感培養融入一體，力求將音樂教師教育專業的課程改革牢牢地與中學音樂課程改革實現真正的接軌，將音樂專業的知識素養與人文知識構架聯繫在一起。將學生的課內學習與課外學習聯繫在一起。將西方經典的音樂作品與時代風格、體裁演進、流派特征聯繫在一起。本書參考了中學音樂教材的所有教學曲目、史學知識要點，在教材中設立了“拓展與補充”、“知識點鏈接”、“推薦欣賞曲目”、“進一步閱讀書目”、“高中音樂課教案”等板塊，這是傳統音樂史教材所缺少的內容，實現了教學理念、教學方法、教學視野、教學追求上新的一點突破。