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一、音樂聽想 辨識鋼琴音色、音高聽辨、節奏聽辨
二、歌唱與表演 學唱《江南》、視唱練習
三、體態律動 音樂節奏遊戲——《青蛙》I
四、樂理知識 認識“#”（升記號）和“·”（斷奏記號）
五、鍵盤遊戲 認識G鍵五指位置、手指練習、樂曲、合奏
六、音樂拼圖 分析和創編旋律

一、音樂聽想 辨識管風琴音色、音型聽辨、節奏聽辨
二、歌唱與表演 演唱《江南》、視唱練習
三、體態律動 音樂節奏遊戲——《青蛙》II
四、樂理知識 認識“b”（降記號）、“>”（重音記號）
五、鍵盤遊戲 G鍵五指位置練習、樂曲
六、音樂拼圖 分析和創編旋律

一、音樂聽想 辨識薩克斯音色、音組聽辨、節奏聽辨
二、歌唱與表演 學唱《詠鵝》、視唱練習
三、體態律動 音樂節奏遊戲——《Aye-Aye》I
四、樂理知識 認識“半音”
五、鍵盤遊戲 C大調音階練習、樂曲
六、音樂拼圖 創編旋律

一、音樂聽想 辨識長號音色、半音聽辨、旋律聽辨
二、歌唱與表演 演唱《詠鵝》、視唱練習
三、體態律動 音樂節奏遊戲——《Aye-Aye》II
四、樂理知識 認識“全音”、四音列、大調音階
五、鍵盤遊戲 A鍵五指位置練習、樂曲、合奏
六、音樂拼圖 創編旋律

一、音樂聽想 辨識巴松管音色、旋律聽辨
二、歌唱與表演 學唱《山村詠懷》、視唱練習
三、體態律動 音樂節奏遊戲——《Do、Re、Mi》I
四、樂理知識 認識（還原記號）、時值復習
五、鍵盤遊戲 a旋律小調音階練習、樂曲
六、音樂拼圖 分析與創編旋律

一、音樂聽想 辨識大號音色、音階聽唱
二、歌唱與表演 演唱《山村詠懷》、視唱練習
三、體態律動 音樂節奏遊戲——《Do、Re、Mi》II
四、樂理知識 認識音程
五、鍵盤遊戲 F大調音階和終止式練習、樂曲
六、音樂拼圖 創編旋律
進階證明

《幼兒雙排鍵基礎教程》是一套適合低年級兒童使用的教程。這套教程遵循兒童成長發育的規律，合理地設計了教學內容、教學方案和教學進度，能激發學齡前的孩子對音樂的興趣，幫助他們輕松愉快地學習音樂。
筆者憑借自身30多年音樂教學的鑽研積澱和經驗總結，並結合國內外的科學音樂教育理念撰寫了這套教程。它基於音樂的基本三要素（節奏、旋律、和聲）而設計，通過技能訓練、音樂聽賞、即興創作等教學模塊，讓小朋友真正體驗到通過學習音樂而獲得的成就感。
教程中的選曲涵蓋了古典主義時期以來的不同風格的作品，內容豐富，具有吸引力；教程中的每個知識點均通過遊戲和形像化的教學方式來強化記憶，能夠幫助小朋友愉快地接受音樂啟蒙教育。另外，本教程配備了“雙排鍵音色數據包”，並且支持所有類型的雙排鍵使用。《幼兒雙排鍵基礎教程（第三冊）》為第三冊。