作 者:胡傳揚,胡傳敏 編著 著
定 價:160
出 版 社:文化藝術出版社
出版日期:2015年11月01日
頁 數:380
裝 幀:精裝
ISBN:9787503960017
●看戲、學戲/1915―1936/
業餘戲劇人/1936―1939/
職業演員生涯/1939―1941/
(一)角色創造成敗錄
(二)代演救場的“職業能耐”
(三)上海劇藝社:捐導的戲劇大學
導演之路/1942―1945/
(一)棄短圖新,悄然變身
(二)辦劇團,《甜姐兒》底定職業導演地位
(三)與“中旅”和其他劇團的戲緣
(四)葉明先生評說胡導的導演
尋找“自我救贖”/1946―1949/
(一)商業話劇畸形繁榮,胡導的反思與檢討
(二)在上海周邊尋找話劇演出空間
(三)回歸郵局,重做業餘導演
勉力新文藝/1949―1951/
轉型:戲劇學院老師/1951―1966/
(一)從學於蘇聯戲劇專家
(二)表演繫1959屆
(三)編寫表演教材,論說演員矛盾
(四)作為導演
晚睛,再上層樓育碩果/1977―1986/
(一)重返教學第一線
(二)表演師資進修班與《貴人迷》
(三)導演專修科、導演進修班與《溫莎的風流娘兒們》
(四)其他導演實踐和教學科研
不了戲劇情/1987―2007/
(一)退居二線,仍有“戲”又有戲
(二)耄耋之年,著書立說
(三)彰師德風範,顯師生濃情
胡導:為中國戲劇事業奉獻畢生的人/2007―2013
胡導戲劇活動年表(1949以前部分)
胡導戲劇活動年表(1949以後部分)
胡導戲劇教學活動年表
胡導著述年表
參考文獻
後記
胡傳揚、胡傳敏所編的《干戲(胡導從藝七十年留痕)(精)》以胡導的舞臺藝術生涯作為結構主線,按照年代順序分為:一、看戲、學戲,二、業餘戲劇人,三、職業演員生涯,四、導演之路五、尋找“自我救贖”,六、勉力新文藝,七、轉型:戲劇學院老師,八、晚晴,再上層樓育碩果,九、不了戲劇情,十、胡導:為中國戲劇事業奉獻畢生的人,藝術年表。詳細記錄了戲劇家胡導充滿傳奇色彩、碩果累累的戲劇生涯。
胡導老師令人贊嘆的藝術人生 (代序)韓 生 ?? ? ??? ? ? 今年是學院建校七十周年。學院歷史上有不少藝術家和藝術教育家是師生校友一定不會忘記的,胡導老師就是其中之一。? ? ? ?胡導老師在上戲一直都是一道風景線。? ? ? ?今年是他誕辰百年。他在2013年以98歲高齡離世,帶著人生的美好感覺。他也把這份美好傳遞給我們大家。導演繫的校友們提議為他專門召集研討會,學院也著手安排準備,沒有在他生前實現感到有些遺憾,但他給我們留下的始終是一種美好的印像。我記得從他的追悼會上帶回一隻壽碗,我感受到一種人生的圓滿。? ? ? ?從某種意義上說,他給我們做出了一個藝術家和藝術教育家人生的示範。藝術已經化為他的人格,使他帶給人們的始終是一種歡喜。? ? ? ?我在舞美繫舞臺設計專業本科班時,胡導老師給我們上過導演課。這一課程讓我們初步接觸斯坦尼等理論。後來同等