●第一章 基礎練習與無調號視唱練習
第一節 基本練習
第二節 休止符練習
第三節 3/8拍與6/8拍
第四節 三連音
第五節 音程模唱練習
第六節 C自然大調與C宮繫統
第七節 a小調
第二章 調式調性視唱練習
第一節 一升六降調以及第二線C譜號
第二節 一降六升調以及第三線F譜號
第三節 二升五降調以及第四線C譜號
第四節 二降五升調以及第三線C譜號
第五節 三升四降調
第六節 三降四升調以及第一線C譜號
第三章 較復雜的節拍節奏練習
第四章 變化音視唱練習
第五章 調性轉換視唱練習
第一節 關繫調與同宮繫統轉調
第二節 屬關繫轉調
第三節 下屬關繫轉調
第四節 同主音轉調
第五節 遠關繫轉調
第六節 模進轉調
第六章 多聲部視唱練習
第七章 帶伴奏視唱練習
第八章 帶歌詞視唱練習

本書為《視唱卷》，共有八個章節，主要包括單聲部視唱練習、多聲部視唱練習、帶伴奏的視唱練習和帶歌詞的視唱練習。在教材的編排上是按照視唱訓練的規律進行的，不僅有基本的視唱訓練，還編入了大量的具有典型意義的音樂作品片段來進行視唱練習，將視唱的技術性與藝術性緊密結合起來，使學生在接受藝術熏陶的同時，逐步掌握各種音樂技能。單聲部視唱在調的安排上采用了調名位置相同的調放在一起練習，突出了實用性與師範性的特點。在學習與應用上，對首調聽覺的學生比較有利。同時，在每個調性視唱前，都編配了形式多樣，與樂理教學同步進行的基本調性訓練，包括調式音級、調式音程、調式音階、調式和弦的構成與練習，不僅很好地將理論與實踐結合，同時增進了學生學習視唱的能動性。調式調性轉換的視唱也緊扣樂理的教學內容，從近關繫調到遠關繫調到模進轉調，都做到與樂理的教學同步。在曲目的選取中還充分考慮到曲式結構，涵蓋了一部曲式、二部曲式、三部曲式等