按樂理課程繫統有序地分為音及音的名稱、律學常識、五線譜記譜法、節奏節拍、音程、和弦、調式等二十一章內容,涵蓋了基本樂理教學大綱中的所有內容。針對每一章的知識點,都以簡潔明了的問答形式呈現,使學生在學習、消化和以後的運用知識過程中夠獲更多的方式技巧,從而培養學生對知識舉一反三的運用能力。《基本樂理教程673問》著重於考查學生在理解的基礎上,熟練掌握樂理課程所要求的基本能力和基本知識,針對性強、問題形式多樣、內容全面、考查細致,是一本配合音樂專業大學生基本樂理課學習進程的輔助性教材,同時也適合所有報考音樂專業的高中學生作為考前復習使用