●序
第一章 戲劇的核心:兩個人的遭遇
教育示範劇:童謠劇《狗和猴》,經典對話劇《雷雨》開頭+變調,《西京故事》
第二章 戲劇教育的核心:模仿範本與探索自我的對立統一
教育示範劇:經典對話劇《曹操與楊修》《哈姆雷特》開頭+變調
第三章 戲劇與生活:像與不像
教育示範劇:經典對話劇《藝術》《駱駝祥子》+ 改創
第四章 表演悲劇正劇:行動與反行動
經典片斷:《朱麗小姐》《玩偶之家》+ 續集,《棋人》
第五章 表演各類喜劇:誤會與節奏
名劇片斷:《扶不扶》《我愛我家》《西廂記·拷紅》
第六章 表演音樂劇:歌、舞、話、歌隊
《音樂之聲》《阿Q羅曼史》
第七章 改編劇本:原作要素與自我表達
教育示範劇:經典改編劇《故鄉》從小說到劇本,《家有兒女》《天纔槍手》改編
第八章 導演:選本、選人、排練、觀眾
教育示範劇:經典改編劇《悲慘世界》
第九章 制作:劇本、人員、劇場、經費
第十章 鋻賞與評論:三大要素與範本
第十一章 語境與交融:三大戲劇體繫及其他
第十二章 回顧與展望:演戲—遊戲—再演戲——否定之否定的教育示範劇
形體、臺詞的基本功
課堂戲劇遊戲
後記