●緒論
第一篇理性思考
01羌族特色藝術在校園文化活動中的滲透與傳承
02小學美術課中儺戲面具的開發與運用探索
03以剪紙活動為載體,在綜合實踐活動課中培養學生綜合能力初探
04開發棕編課的樂趣
05川劇藝術資源在學校藝術教育中的應用嘗試
06從《川劇臉譜創制》一課淺談小組合作問題式教學
07運用少兒版畫優化美術教學內容的實踐探究
08老庚的羌笛(研究故事案例)
09情繫民族文化花開羌族雲肩——《羌族雲肩》課後感想
10羌族薩朗在小學的應用探索
11小學藝術教師走進羌族薩朗
12羌族民歌在學校推廣傳承方法談
第二篇民間藝術課程
《有趣的民間藝術》課程綱要
第一章棕編
第一節棕編課程方案
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